今年很多甘肃考生咨询高老师,关于孩子成绩理科593分上什么大学,如何选择一所公办大学,其实如何根据分数选择大学很简单,本文将详细的为大家介绍关于理科593分能上什么大学的详细解读和步骤。
一、甘肃高考593分能上什么大学公办理科
根据高考助手网智能大数据系统得知,甘肃高考593分理科可以上大学具体名单有中国人民大学、北京航空航天大学(民族班)、同济大学(中外合作)、同济大学、同济大学(医学类专业)、北京师范大学、南开大学(津南区)、南开大学、华中科技大学、北京理工大学(单列专业)、北京理工大学、电子科技大学、天津大学、天津大学(南开区)、东南大学、西北工业大学,今年甘肃高考593分理科冲稳保院校名单表可以在下面系统一键生成:
聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能,院校库内包含全国30个省份的所有统招院校;专业库内包含本科和专科的所有专业信息,职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能,北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口:http://gk.juzhiyuan.com/
二、甘肃高考593分理科能上的大学名单有哪些
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中国人民大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 607 | 528 |
2 | 北京航空航天大学(民族班) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
3 | 同济大学(中外合作) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 579 | 1714 |
4 | 同济大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 587 | 1266 |
5 | 同济大学(医学类专业) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 596 | 883 |
6 | 北京师范大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 592 | 1031 |
7 | 武汉大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 584 | 1406 |
8 | 南开大学(津南区) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
9 | 南开大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 592 | 1031 |
10 | 华中科技大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 601 | 712 |
11 | 哈尔滨工业大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 597 | 852 |
12 | 北京理工大学(单列专业) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 579 | 1714 |
13 | 北京理工大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 596 | 883 |
14 | 电子科技大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
15 | 西安交通大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 602 | 667 |
16 | 天津大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
17 | 天津大学(南开区) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
18 | 东南大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 583 | 1461 |
19 | 西北工业大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 583 | 1461 |
高考没过本科线怎么报志愿
考生的高考成绩与本科线相差仅几分,可以耐心等待所填报批次征集志愿。在高考录取过程中,很多学校第一次录取时就完成了招生计划,而有的学校因为地理位置较偏远、报考专业较冷门或者是学费收费较贵等原因,以致于没有完成招生计划。
考生可以选择报考3+2专本连读,也就是在大专院校读三年,再到本科院校读两年,毕业后拿的是本科院校毕业证书。一般专本连读比传统的“专升本”要相对简单一些,在大专院校读完以后,需要经过专业课考核,合格才能上本科院校。
报考本科院校里面的专科专业。有的考生不够本科线,但又很想上本科,那么可以报考本科院校里面的专科专业。一般好的本科院校,其专科专业收分也是比较高的,另外师资力量、学习环境也会比较好。
三、近3年甘肃高考593分理科录取的大学名单有哪些
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中国人民大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 607 | 528 |
2 | 北京航空航天大学(民族班) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
3 | 同济大学(中外合作) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 579 | 1714 |
4 | 同济大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 587 | 1266 |
5 | 同济大学(医学类专业) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 596 | 883 |
6 | 北京师范大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 592 | 1031 |
7 | 武汉大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 584 | 1406 |
8 | 南开大学(津南区) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
9 | 南开大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 592 | 1031 |
10 | 华中科技大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 601 | 712 |
11 | 哈尔滨工业大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 597 | 852 |
12 | 北京理工大学(单列专业) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 579 | 1714 |
13 | 北京理工大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 596 | 883 |
14 | 电子科技大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
15 | 西安交通大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 602 | 667 |
16 | 天津大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
17 | 天津大学(南开区) | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 1533 |
18 | 东南大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 583 | 1461 |
19 | 西北工业大学 | 公办 | 2022 | 理科/本一 | 甘肃 | 583 | 1461 |
20 | 北京航空航天大学(少数民族) | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 592 | 1834 |
21 | 同济大学(中外合作) | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 599 | 1456 |
22 | 武汉大学(少数民族) | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 585 | 2243 |
23 | 武汉大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 598 | 1511 |
24 | 南开大学(化学类专业其它) | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 586 | 2169 |
25 | 华中科技大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 607 | 1071 |
26 | 哈尔滨工业大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 606 | 1119 |
27 | 北京理工大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 607 | 1071 |
28 | 电子科技大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 598 | 1511 |
29 | 厦门大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 594 | 1729 |
30 | 天津大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 601 | 1368 |
31 | 天津大学(南开区) | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 601 | 1368 |
32 | 东南大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 594 | 1729 |
33 | 北京邮电大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 583 | 2363 |
34 | 对外经济贸易大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 579 | 2666 |
35 | 华南理工大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 590 | 1942 |
36 | 西北工业大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 595 | 1661 |
37 | 四川大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 579 | 2666 |
38 | 西安电子科技大学 | 公办 | 2021 | 理科/本一 | 甘肃 | 580 | 2583 |
39 | 武汉大学(少数民族) | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 594 | 2598 |
40 | 华中科技大学(少数民族) | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 589 | 2983 |
41 | 哈尔滨工业大学(威海) | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 584 | 3421 |
42 | 电子科技大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 608 | 1730 |
43 | 厦门大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 607 | 1774 |
44 | 北京邮电大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 599 | 2258 |
45 | 中国政法大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 594 | 2598 |
46 | 中山大学(珠海市)(少数民族) | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 584 | 3421 |
47 | 华南理工大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 601 | 2104 |
48 | 西北工业大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 604 | 1936 |
49 | 中央财经大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 604 | 1936 |
50 | 四川大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 594 | 2598 |
51 | 北京外国语大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 590 | 2899 |
52 | 上海外国语大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 585 | 3340 |
53 | 首都医科大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 595 | 2516 |
54 | 山东大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 586 | 3249 |
55 | 山东大学(青岛市) | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 586 | 3249 |
56 | 中南大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 586 | 3249 |
57 | 湖南大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 582 | 3607 |
58 | 重庆大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 587 | 3158 |
59 | 西安电子科技大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 587 | 3158 |
60 | 南京航空航天大学(常州市) | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 580 | 3804 |
61 | 南京航空航天大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 580 | 3804 |
62 | 大连理工大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 587 | 3158 |
63 | 空军军医大学 | 公办 | 2020 | 理科/本一 | 甘肃 | 592 | 2753 |
高考志愿填报:选报[新增专业]四大秘诀
何谓新增专业
对新增专业可以从两种情况来判断:
一种是“国家新增专业”,也就是以前高校从未开设,在全国范围内首次开设的专业。如,2011年国家新增的一批战略性新兴产业相关专业如“新能源科学与工程”、“物联网工程”、“纳米材料与技术”等。
另外一种是指,某高校新增专业。也就是说,某专业以前就有高校开设,只是对于某个学校来说从来没有开设过,现在新增加了,称之为“高校新增专业”.例如,北京理工大学自2013年开始招生的本科新增专业“西班牙语”这就可以称为北理工的新增专业,而以前西班牙语专业在北语、北大等一些院校都已开设的多年。
报考新增专业的顾虑
国家新增专业和高校新增专业是不同的,各有特性,但也有共性。从反馈来看,考生家长对报考新增专业一般存在一些顾虑。
一是没有往年报考数据做参考。
考生家长在面对第一年招生的新增专业时都会遇到没有往年数据做参考的问题。没有参考数据报考时往往会觉得心里就没底。
二是对所报学科专业缺乏了解。
尤其是国家新增专业,考生家长甚至从来没有见到过这个专业名称,更别提弄清它学的是什么,对未来发展和就业没有准确的预期,担心毕业后找不到工作。
这些顾虑都很有道理,所以,在报考新增专业时一定要考虑、慎重选择。
选报新增专业小秘诀
1.以个人兴趣和定位为出发点
选择新增专业一定要从个人定位和兴趣出发。常言道“知己知彼百战不殆”,知彼是了解对方,知己就是了解自己。尤其是在新专业没有往年报考数据做参考的情况下,考生失去了“知彼”的先机,那就更得把握好“知己”这一原则。
很多人光听专业名称感觉炫目、诱人就选择报考,往往容易出现偏差。考生家长一定要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素,考察一下所报专业的主要课程、培养目标、人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向等众多问题。这一点对于选择国家新增专业的考生尤为重要。如果经过考察,某一专业真的是你兴趣所在,所学的科目又是你的特长,毕业后从事的工作也和你的气质性格比较符合,那么不妨把它列入可选专业的范畴。
2.选报时参考整体专业平均值
仔细观察不难发现,有的高校新增专业录取分数很高,有的则录取分数比较低,这是多种因素决定的。但是不管怎样,新增专业的录取分数都应该在开设院校提档分数线之上,这是不会变的。所以,考生家长一定要参考所报院校整体专业录取分数段的平均值,你的分数最好能在平均段偏上的位置,这样才能提高录取几率。
如果学校开设的专业比较多,那么可以看看该校是否开设过和新增专业相近的专业或学科类,查看这些专业往年的录取分数情况,取中间段分数作为参考。
3.选择有相关强势专业的院校
当同一个新增专业不同院校都有开设的时候,到底应该怎么选呢?一般来说,如果新增专业与学校的办学特色相对应,那么其专业实力是会具有一定的优势的。排除一些跟风开设的专业外,很多新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的,有一定的历史积淀和发展条件。
还有不少国家新增专业是典型的交叉学科,一个专业可能涉及多个领域。如物联网专业,就涉及到电子专业、计算机专业、测控专业、通信专业、软件等多方面专业知识。当你对某个专业一无所知时,其实可以看一看它的交叉领域都涉及了哪些范围,在专业相同,院校需要多选一的情况下,尽量选择那些本身在某一领域就有学科特色和优势的院校。
还以物联网为例,和物联网联系比较紧密的有计算机和通讯专业,报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力强的学校。
4.选择相近专业“曲线救国”
确实像很多考生家长顾虑的那样,新增专业的就业前景和发展趋势没法准确把握。但这也要分别来看,对于“高校新增专业”来说,虽然新增某专业的高校无数据可查,但是,其他同层次开设了该专业高校的录取、报考、就业等数据完全可以借来参考。只要慎重选择学校就可以了。
而国“家新增专业”可能没有任何数据作为参考,这可以从两个方面来考虑,一方面既然国家开设了这个专业,说明未来国家需要这方面的专业人才,发展空间还是有的。但是需要时间,可能学生都毕业了这个行业依然没有成熟的市场。
另一方面,如果你看好某个新增专业或有志于这个领域,又举棋不定的时候,完全可以选择先从其他相关、相近专业的基础学科或交叉学科着手,搞一下“曲线救国”.
目前,高等学校培养人才基本上都是宽口径、厚基础,本科阶段更偏向于打基础、通识教育(尤其是理工科)。因此选择一个基础方向学精、学专,未来可以从事更高端领域的工作及研究,既不影响就业,转专业也会比较容易。因为好的基础才是专业发展的支持。
平行志愿投档潜在风险与认识误区
平行志愿投档模式
投档遵循“分数优先、遵循志愿”的原则,先分科类将考生投档分按照事先确定的排序规则排出一个位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依据位次顺序对考生逐一检索,考生A、B、C、D等若干个平行志愿中满足投档条件的,按最靠前的志愿院校投档。
平行志愿投档潜在风险与认识误区
平行志愿投档录取模式缓解了考生填报志愿的压力,但并不是说这种模式没有风险。平行志愿仍有一些风险,需要引起考生和家长的重视。
第一,正常落榜的风险依然存在。第二,专业志愿不愿意调剂。第三,定位不准排序不慎重风险。第四,梯度不合适的风险。
从往年填报指导来看,众多考生和家长主要有以下错误认识。
误区一:志愿没有先后
实际上,考生个人志愿平行之中不是平等关系,暗藏着先后顺序。当考生满足多所学校投档条件时,要按A、B、C、D(E、F)的顺序对考生志愿进行检索,一旦检索到有符合条件的高校,不再对其后志愿检索。
误区二:可以一档多投
事实上,平行志愿是一档一投,考生每批次填报的几个平行志愿,最多只能投档一次,投档一所院校。在某一批次的录取过程中,考生投档后如果因专业不当或其他原因被院校退档,则不会再投档,而是需要参加征求志愿。
误区三:没有退档风险
实际上,各批次招生院校在录取时是按各自招生规模分别设置一定的投档比例,且投档比例大多大于其计划招生数,当考生的实际成绩与志愿填报的高校的实际要求专业成绩有差距时,投档后会被退档。
误区四:同批次先后录取
在实际录取中,所有批次投档检索是同时投出去的,各校录取也是同时进行的。当考生被某一高校退档后,只能进入征求志愿或下一批次投档环节。
优志愿高考志愿填报模拟系统,是专为高考学生解决“高考成绩分析、大学专业代码查询、模拟志愿填报、大学排名等”问题的优秀分析系统,同时可以为高考提供专业参考。
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