今年很多吉林考生咨询高老师,关于孩子成绩文科588分上什么大学,如何选择一所公办大学,其实如何根据分数选择大学很简单,本文将详细的为大家介绍关于文科588分能上什么大学的详细解读和步骤。
一、吉林高考588分能上什么大学公办文科
根据高考助手网智能大数据系统得知,吉林高考588分文科可以上大学具体名单有复旦大学(试验班)、中国人民大学、南京大学、浙江大学、北京航空航天大学、同济大学、武汉大学、南开大学、厦门大学、中央财经大学,今年吉林高考588分文科冲稳保院校名单表可以在下面系统一键生成:
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二、吉林高考588分文科能上的大学名单有哪些
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 复旦大学(试验班) | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 597 | 109 |
2 | 中国人民大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 598 | 104 |
3 | 南京大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 593 | 146 |
4 | 浙江大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 591 | 158 |
5 | 北京航空航天大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 421 |
6 | 同济大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 578 | 331 |
7 | 武汉大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 587 | 199 |
8 | 南开大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 580 | 295 |
9 | 厦门大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 421 |
10 | 中央财经大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 310 |
填志愿必须要服从调剂吗
选择服从调剂,如果考生没有达到该校专业分数要求的话,可以被调剂到其他专业,从而提高录取概率;如果分数达到考生所报考的专业,该专业人数也未录满的话,那么也会直接被该专业所录取,选择服从调剂对考生是否能进入喜欢的专业没有太大影响,重要的还是考生自己的分数,因此选择服从调剂对考生来说是非常有利的。
被退档是不服从调剂最严重的后果,热门的学校和专业自然是大家都想去的,在这种情况下,考生优势不明显或者是竞争力较差的考生,很大几率会被学校退档,而退档之后将不再检索该考生其他平行志愿,考生只能参加下一批次录取或者是补录。
如果有考生一定要选择不服从调剂的话,就尽量选择自己的位次在录取位次以上的学校报考,这样才能避免被退档。
服从调剂可以提高考生的录取概率,同时减少被退档的几率,运气好的话可以低分进入一个好大学。要说服从调剂的弊端,那就是不能保证考生被喜欢的专业录取,甚至与自己初衷相差甚远,但目前很多高校都有转专业的机会,考生也可以在大学里转专业。
总得来说,服从调剂会为考生增加录取机会,在服从调剂这一栏一定要慎重思考,如果考生没有勾选,默认是不服从调剂的。
三、近3年吉林高考588分文科录取的大学名单有哪些
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 复旦大学(试验班) | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 597 | 109 |
2 | 中国人民大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 598 | 104 |
3 | 南京大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 593 | 146 |
4 | 浙江大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 591 | 158 |
5 | 北京航空航天大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 421 |
6 | 同济大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 578 | 331 |
7 | 武汉大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 587 | 199 |
8 | 南开大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 580 | 295 |
9 | 厦门大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 421 |
10 | 中央财经大学 | 公办 | 2022 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 310 |
11 | 北京航空航天大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 603 | 320 |
12 | 华中科技大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 583 | 688 |
13 | 华东师范大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 593 | 471 |
14 | 上海财经大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 595 | 428 |
15 | 北京理工大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 588 | 575 |
16 | 西安交通大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 582 | 713 |
17 | 厦门大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 599 | 363 |
18 | 天津大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 583 | 688 |
19 | 中国政法大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 594 | 452 |
20 | 对外经济贸易大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 590 | 528 |
21 | 中国社会科学院大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 584 | 661 |
22 | 中山大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 799 |
23 | 中央财经大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 578 | 824 |
24 | 上海外国语大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 591 | 505 |
25 | 山东大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 580 | 770 |
26 | 重庆大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 576 | 889 |
27 | 中国传媒大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 590 | 528 |
28 | 华东政法大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 588 | 575 |
29 | 西南政法大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 799 |
30 | 北京中医药大学 | 公办 | 2021 | 文科/本一A | 吉林 | 586 | 617 |
31 | 中国人民大学(苏州校区) | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 596 | 716 |
32 | 华中科技大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 593 | 793 |
33 | 哈尔滨工业大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 587 | 1002 |
34 | 哈尔滨工业大学(威海) | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 578 | 1381 |
35 | 西安交通大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 594 | 762 |
36 | 中国社会科学院大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 597 | 687 |
37 | 中山大学(B) | 公办 | 2020 | 文科/本一B | 吉林 | 580 | 1287 |
38 | 华南理工大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 589 | 930 |
39 | 西北工业大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 580 | 1287 |
40 | 四川大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 592 | 840 |
41 | 山东大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 594 | 762 |
42 | 山东大学威海分校 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 582 | 1208 |
43 | 中南大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 587 | 1002 |
44 | 湖南大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 587 | 1002 |
45 | 重庆大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 593 | 793 |
46 | 吉林大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 585 | 1090 |
47 | 华中师范大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 574 | 1569 |
48 | 大连理工大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 575 | 1525 |
49 | 中南财经政法大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 574 | 1569 |
50 | 上海大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 596 | 716 |
51 | 北京科技大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 586 | 1049 |
52 | 中央民族大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 586 | 1049 |
53 | 西南财经大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 594 | 762 |
54 | 西南政法大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 591 | 869 |
55 | 苏州大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 582 | 1208 |
56 | 南京师范大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 578 | 1381 |
57 | 东北大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 580 | 1287 |
58 | 中国海洋大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 1338 |
59 | 北京交通大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 594 | 762 |
60 | 暨南大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 576 | 1473 |
61 | 陕西师范大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 1338 |
62 | 兰州大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 1338 |
63 | 华南师范大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 577 | 1422 |
64 | 首都师范大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 1612 |
65 | 西南交通大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 574 | 1569 |
66 | 西北政法大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 580 | 1287 |
67 | 北京语言大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 577 | 1422 |
68 | 湖南师范大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 1612 |
69 | 郑州大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 1612 |
70 | 西南大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 579 | 1338 |
71 | 首都经济贸易大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 1612 |
72 | 北京中医药大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 589 | 930 |
73 | 南京审计大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 588 | 968 |
74 | 大连海事大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 573 | 1612 |
75 | 辽宁大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 574 | 1569 |
76 | 东北财经大学 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 576 | 1473 |
77 | 上海立信会计金融学院 | 公办 | 2020 | 文科/本一A | 吉林 | 583 | 1162 |
高考志愿填报中的三大症结
第一、低分高攀,造成“鸡飞蛋打”
高考志愿填报选择目标院校,需要准确定位,就是说考生自己的分数、位次要与目标院校录取的分数、位次相对应,依次小于两三分,形成由高到低的梯度。志愿填报失误的考生无一例外地违背了平行志愿填报的这一“戒律”。要么平行志愿同属于一个录取分数层次,投档线一个够不着个个够不着;要么填报的志愿院校录取分数层次一个比一个高。这是导致考生整个平行志愿“全军覆没”的根本原因所在。
之所以出现这种情况,还有一个深层次的原因,即心态浮躁不切实际。以为“水向低处流,人向高处走”,目标院校选择“上瘾”,越选越高,也就“顺理成章”了。甚至让我百思不得其解的是,有的考生和家长把志愿方案当作绘画作品,目标院校选得好,洋洋得意,自我欣赏,满足了自己的暂时虚荣的需要,到头来落得个“鸡飞蛋打”自欺欺人的结局。
第二、“冲一冲”就是选择所录分高的院校
我对10名寻求我帮助设计征集志愿的落选考生的原平行志愿方案进行分析时发现,第一院校志愿选择得非常离谱的占比80%。相当多的考生,把“冲一冲”的第一志愿院校错误地当作了高不可攀的“乌托邦”。在我调查的另外10名考生中,第一志愿院校录取的无有一人。显然,“冲一冲”的目标院校选择过高,误解了“冲一冲”的要义和本义。
所谓冲一冲,是指第一志愿目标院校录取分数不太确定,似够着似够不着,如果今年投档线比往年低两三分就进去了,高两三分就进不去。通俗的讲,就是选择“冲一冲”的第一志愿院校必须靠谱,不能是“八竿子够不着”的院校,不能明知够不着还要侥幸试一试,白白浪费了平行志愿的一个指标。
第三,选择目标院校错把去年录取分数当参考
我对寻求我帮助设计征集志愿的落选考生进行了调查了解,他(她)们告诉我选择目标院校的依据就是去年的录取分数和录取位次。更让我感叹的是,在我帮助规划设计志愿方案的许多考生中,质疑我为什么选择A院校而不选择B 院校,用的都是同一个标准,即去年的录取投档分数。这就难怪一些考生为什么落选,难怪我与被帮助考生在沟通中产生困难。
规划设计志愿方案,选择目标院校,依据的绝对不是单纯去年的录取分数,而是近三年录取分数对今年录取分数的科学预判。试想,如果所有考生都依据去年录取分数选择目标院校,填报高考志愿,其结果会是什么?
我在想,造成这种情况的产生,除了一些考生及家长填报志愿不得方法和技巧之外,就是思维的狭隘与知识的浅薄,看来普及高考志愿填报知识,大有必要,势在必行。
填报高考志愿的确很重要,考得好不如志愿报得好,考得好还须志愿报得好!填报好高考志愿绝不是临阵摸枪、绝不能临时抱佛脚,需要早做准备,及早积累知识和信息,提前研究。这是一个有知识、对孩子负责任的家长必须要做的。但愿明年高考的莘莘学子及家长们引以为戒!
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