一、新疆博尔塔拉蒙古自治州高考状元最高分多少

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二、新疆博尔塔拉蒙古自治州高考历年最高分及状元

1、2023年新疆自治区直辖县级行政区划高考状元是谁最高分多少

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2、2023年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州高考状元是谁最高分多少

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3、2023年新疆高考状元是谁最高分多少

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4、2023年新疆塔城地区高考状元是谁最高分多少

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5、2023年新疆克拉玛依市高考状元是谁最高分多少

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6、2023年新疆昌吉回族自治州高考状元是谁最高分多少

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7、2023年新疆巴音郭楞蒙古自治州高考状元是谁最高分多少

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8、2023年新疆伊犁哈萨克自治州高考状元是谁最高分多少

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9、新疆高考状元最高分是谁2023(历年新疆高考状元名单)

2021 年新疆的高考状元: 理科状元:* 693 分。 2021新疆高考放榜,理科汉考汉第一名是女生,是乌鲁木齐市一中*同学,693 分。文科状元:*665分一、新疆高考状元是谁参考2021年新疆的高考状元: 理科状元:* 693 分。 2021新疆高考放榜,理科汉考汉第一名是女生,是乌鲁木齐市一中*同学,693分。文科状元:*665分二、历年新疆高考状元名单2021年新...查看更多

三、新疆所有大学排名

新疆的大学排名前十具体名单：新疆医科大学、中国石油大学(北京)克拉玛依校区、新疆大学、石河子大学、新疆师范大学、新疆财经大学、新疆农业大学、塔里木大学、新疆第二医学院、伊犁师范大学

一、新疆本科大学排名一览表

二、新疆专科院校排名一览表

四、新疆博尔塔拉蒙古自治州高考志愿如何选大学

同一院校一批次和二批次录取有什么差异

同一高校的一本和二本其毕业证根本没有区别，也不会区分学校哪一个校区，只要达到符合毕业生条件的，其毕业证都是由国家统一印制的文凭证明，再由所在学校加盖学校校名的钢印印章即成。

1.教学资源不同

但是一批次录取的专业和院系都是教学资源雄厚，实力底蕴很深的专业。一批次录取的考生也是成绩优异的学生。

二批次的录取的考生成绩和一批次相比会相差很大，专业也相对比较冷门，或许是新兴专业，也或许是合并的二本或专科院校原本的专业，师资和学校重视程度都相差很多。

2.科研条件不同

一本学校的大部分专业都是有研究生点和博士点的，学生在就读期间可以申请保研或硕博连读。甚至可以在本科期间就参与课题的研究，这都依托于本专业强劲的师资和科研水平。

但是一本学校的二批次录取专业普遍是比较边缘化的，大多数是没有博士点和硕士点的，学生毕业如果想要读研，就只能跨考其他专业或者其他学校，相对比较困难。而且本科期间也很难接触到更深层次的教学研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本专业是由于院校合并的原因，因此这部分专业招生之后很有可能离主校区很远，相应的待遇也会有所不同。图书馆馆藏数量、食堂水准、寝室档次甚至教室大小都会和主校区有极大差异。

改成平行志愿 为啥还是志愿难报？

平行志愿了，为什么家长还是志愿难报？

我们来回顾一下北京自2013年以来高考志愿填报发生的一系列变化：

2013年以前，北京实行考前估分填报志愿，志愿模式为顺序志愿，第一志愿一所院校，第二志愿A、B、C三所院校。在这种志愿填报模式下一直以来就有很多家长抱怨志愿难报，首先是估分定位难，家长只能根据考生考前的一模、二模及平时成绩估分填报，高考完后好多学生会成绩变动较大；其次落榜率较高，特别是高分考生，一志愿和二志愿的学校相比层次相差悬殊。顺序志愿模式下，各高校会优先录取第一志愿的学生，一志愿没有录满的情况才会录取二志愿学生，比如一些有冲击北大清华这样一流名校的学生，一旦差一两分没有被录取，很多去北工大、首经贸这类的院校了，人大、中财等学校他们几乎没有机会，因为这些学校在一志愿就已经录满了学生，这点对于他们来说这是非常难接受的。

2014年高考改革，顺应北京家长们的意见，首次迎来了平行志愿，实行考前估分小平行志愿，即一志愿A、B两所院校，第二志愿A、B、C三所院校。一开始家长都非常高兴，觉得志愿好报了，可是到了当年五月份真正开始填报的时候，家长们发现平行志愿并没有让志愿好报，他们仍然不知道应该怎么填报，首先，考前估分定位还是老问题；其次，第一年实行平行志愿，各院校的录取分数肯定会在以前的基础上上涨，到底会涨成什么样，家长们不知道；再者，平行的A、B两所院校之间究竟应该拉开多少分的梯度才是合理的，如何保障孩子去到理想的学校，家长们心里没底。对于家长们来说高考志愿填报依然是一件难事，于是大家开始抱怨高考改革不彻底。

到了2015届，北京高考志愿填报实行重大改革，实行考后知分、知排名填报志愿，并且是大平行的志愿填报模式，本科一、二、三批都有6个平行志愿院校，每个院校可以填报6个专业，这几乎完全满足了家长们先前的愿望。但在4月份一模后，家长新的困惑、难点又来了，例如以前理科2000名的考生可以进中央财经大学选择热门财经类专业，今年进校都没有把握，明显感觉到这种变化，无论一本、二本考生都比以前少了很多机会。到了6月份填报志愿的时候，家长们面临的问题还是同以前的家长类似，一是不知道第一年实行大平行志愿，各院校分数会在以前的基础上涨多少；二是即使填报6所学校，仍然不知道这6所学校应该怎样搭配组合才是合理的，一旦填报不合理，保底院校保不住，仍会有学生档案投不出去，出现没学上的情况，或者高分进入不理想的院校。

为什么家长一直以来总是觉得志愿难报？归根结底是因为没有经验，都是第一年做高三学生家长。像天津、河南等省份已实行大平行志愿多年，一旦出分填报时，家长们也从未感过轻松。所以，无论高考志愿填报模式发生怎么样的改革，不管是考前报还是考后报，顺序志愿还是平行志愿，小平行还是大平行，新晋高三的家长都会觉得不好报，无从下手。

总结起来家长缺乏三个方面的经验：信息、方法和心理。

首先是信息，家长和考生对大学和专业了解少。每个孩子在填志愿的时候要涉及到上百所大学和上百个专业，现阶段的很多家长是80年代90年代上过大学的，现在的大学、专业、跟80年代90年代的大学相比，已经发生了巨大的变化。以前的大学只分重点大学和普通大学，现在的大学先分提前批，本科一批、二批、三批，提前批又分A段、B段、C段，本科一批中有985、211大学和普通重点大学，同样是本科二批院校，又有在京二本外地一本招生的院校，大学之间的层次是千差万别的，就读了不同的学校对将来孩子的发展可能也是完全不同的。专业同大学一样，在以前，某所学校的一个专业如果有三个博士生导师，那么这个专业有可能在全国都能进前十。可是现在博士生导师已经不再是我们衡量一个专业优势的唯一指标了，家长们可能没听说过国家重点学科、教育部一级学科排名、基地班、国家重点实验室、国家级特色专业、卓越工程师计划这些名词。如果这些最基本的大学专业信息、指标你都不了解，那么在填报志愿的时候就是将自己置身在茫茫大海中，根本不知道哪里才是靠岸点。可想而知这样选出来的大学专业，对孩子将来的长远发展一定是有影响的。

其次是方法，家长对志愿填报的规则理解容易出现偏差，缺少数据，更对录取数据的分析不够深入。有的家长不能真正理解平行志愿的录取规则：分数优先，遵循志愿，一轮投档，做出来的志愿方案未必合理。家长大都看到的只是平行志愿的好处：扩大了考生的择校范围，提高考生的录取率和投档率，增加了高分考生被投档、录取的机会，降低了考生填报的难度，但对它暗藏的许多风险认识不足，如录取分数变化、《招生简章》的录取规则、专业级差、身体条件方面的限制等等。家长在看往年录取数据的时候也是过于片面化，在填报志愿的时候往往只关注上一年的录取数据，今年的大平行志愿模式下，分数普涨，理科90%的一本院校录取排名上涨，文科也有80%的院校录取排名上涨。往年比本科线高40分50分录取的院校，今年要高80分才能去。如何准确把握志愿录取规则？如何准确解读录取数据？这些对家长而言都是难题。

最后是心理方面，包括有效沟通、权衡、适时激励等。

有的家庭，最困难的问题就是如好良好地与孩子沟通。不管家长在外面是什么身份，总经理也好，干部也好，在孩子眼里，你只是父母，你说的话，孩子很可能不听、不信，你跟孩子没法沟通。沟通这一块是需要提前做工作的，否则你只能看着孩子往错误的方向走却无法阻止。如果不解决好沟通问题，最后完成的志愿方案总会是不如人意的，而受影响的最终也还是落到孩子身上。

另外大学、专业、地区等多因素的权衡也让家长颇感为难。能上好大学，进热门专业难，专业能进了，院校层次下来了，要想院校、专业都满足，去外地的院校可以，但离开北京了；填报志愿的时候，还会受到爷爷、奶奶等家庭长者的影响，还会考虑孩子自理能力，性格因素、性别、安全、饮食、气候、就业等太多的因素，如何权衡？

都知道提高成绩重要，如何适时激励，不是每个家长都能做好。去年有个学生，成绩一般，高三伊始就定目标为北工大，并为此制定学习计划，认真执行，家长知道以目前的成绩要想实现目标至少需要提升80分，觉得希望渺茫，担心不成功孩子承受不了，三番五次做学生工作，最后孩子终于认识到父母意见的“正确性”，上北京工业大学可能性不大，从此对学习再也提不起兴趣了！家长不知在此阶段气可鼓不可泄，真正理智的时候是在6月份。我们往年有这样的一个案例，考生成绩中等，能上北工大，学习不温不火，父母都是知识分子，觉得孩子学习不上进，如果努力的话，涨几十分是很正常的。后来我们老师在与考生面谈交流过程中，了解其未来的职业理想是进大企业、世界500强企业做管理者、当白领。老师就引导孩子，500强等大企业招人是有要求的，一般要求985,211大学，性名牌大学会更好，北京工业大学虽是一所优秀的211大学，但她是北京市市属的，算不上名牌大学，还有部属的211大学，还有985等性大学、例如北京理工大学、武汉大学、中山大学等名校。考生表示非常想去这类名校，咨询老师就告诉孩子以他现在的成绩上不了这样的名校，至少还差50分。考生很有信心，认为自己成绩会上升，并开始自己计算数学、物理、英语各科能提多少分。此时老师建议他回学校找各科老师聊一聊，自己到底能有多大提分空间。过了一段时间家长打来电话，特别高兴地告诉我们，孩子学习状态非常好，班主任老师反映他总是最后一个离开晚自习室。面谈起到了激励作用，考生最终被天津大学录取。报志愿不仅仅填报大学、专业，适时的激励很有必要，并且越早越好！

五、新疆博尔塔拉蒙古自治州高考志愿模拟入口

聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能，院校库内包含全国30个省份的所有统招院校；专业库内包含本科和专科的所有专业信息，职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能，北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口：http://gk.juzhiyuan.com/

六、新疆高考志愿填报说明

新疆博尔塔拉蒙古自治州高考成绩后，接下来就是高考志愿填报，考生需要在接下来的几天时间里快速准备好的自己的意向志愿，为正式填报志愿做好准备。

2022年新疆高考志愿填报说明2023年参考

录取批次设置与志愿填报

42.录取批次分本科提前批次，国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次，高校专项计划批次，本科一批次，国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次，本科二批次，高职（专科）提前批次，高职（专科）批次共8个批次进行。

在国家及地方专项、南疆单列和对口援疆计划本科一批次，本科一批次及本科二批次录取结束后，各安排一次征集志愿；在高职（专科）批次录取结束后，安排两次征集志愿。根据高校未完成招生计划的情况，组织尚未被录取的考生在网上填报征集志愿，投档时以当次征集志愿信息为依据进行投档。从本科一批次征集志愿起，考生可同时修改填报后续批次志愿。

（1）本科提前批次：艺术类、体育类、军队公安政法消防类和其他提前单独录取的本科高校（专业）。其中，除“军队公安政法消防类”与“其他提前单独录取的本科高校”可以兼报外，其余各类之间不能兼报。“体育类”、“军队公安政法消防类”和“其他提前单独录取的本科高校”设4个志愿，每个志愿可填报6个专业；报考“军队公安政法消防类”或提前批次有相关要求的高校，考生须按要求参加专门组织的思想政治品德考核、体检和面试。报考本科提前批次“其他提前单独录取的本科高校”的考生应符合高校（专业）相关要求。

“艺术类”本科划分A、B段。艺术类A段为独立设置的本科艺术类高校以及参照独立设置的本科艺术类高校管理的高校、其他未在我区安排分省艺术类招生计划的高校（专业），设1个志愿，可填报6个专业；B段为其他艺术类本科高校（专业），设3个志愿，每个志愿可填报6个专业。报考独立设置的本科艺术类高校以及参照独立设置的本科艺术类高校管理的高校、其他未在我区安排分省艺术类招生计划的高校（专业）的考生，必须在A段填报相关高校。考生填报本科艺术类志愿时，必须将A段高校填报在第一志愿，填报在第二、三、四志愿无效；必须将B段高校填报在第二、三、四志愿，填报在第一志愿无效。

（2）国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次：招收农村和脱贫地区、南疆四地州及对口援疆受援地区生源的本科一批次院校（专业）。设置一个志愿组6个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

（3）高校专项计划批次（设在本科一批次前）：已取得高校专项计划录取资格的考生可填报1个志愿，可填报6个专业。

（4）本科一批次：经批准参加本批次录取的本科高校（专业）。设置一个志愿组9个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

本次征集志愿时，考生可填报修改国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次、本科二批次、高职（专科）提前批次、高职（专科）批次、“三校生升高职”批次志愿。

（5）国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次：招收农村和脱贫地区、南疆四地州及对口援疆受援地区生源的本科二批次院校（专业）。设置一个志愿组6个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

（6）本科二批次：经批准参加本批次录取的本科高校（专业）。设置一个志愿组18个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

本次征集志愿时，考生可填报修改高职（专科）提前批次、高职（专科）批次、“三校生升高职”批次志愿。

（7）高职（专科）提前批次：艺术类、体育类、公安政法类、南疆单列和其他提前单独录取的高职（专科）院校（专业）。设2个志愿，每个志愿可填报6个专业。除公安政法类、南疆单列类与其他提前单独录取的高职（专科）院校（专业）可以兼报外，其他各类之间不能兼报。

（8）高职（专科）批次：本科高校的专科专业、高职（专科）院校。设置一个志愿组9个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

“三校生升高职”批次：招收参加“三校生升高职”考试的区内中等职业学校、职业高中、技工学校毕业生和新疆中职班毕业生的区内高等职业（专科）院校。设置一个志愿组6个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

各高校及专业的批次以《新疆招生与考试》（下卷）公布的内容为准。

43.同一高校同一学历层次的招生计划原则上应安排在同一批次录取；如确有必要，经高校与自治区教育考试院协商一致，可以将同一高校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取；但同一学校、同一专业、同一学历层次的全部招生计划，须安排在同一批次录取，并执行经有关部门批准的相同学费标准。高校中外合作办学专业，应与本校在同一地区招生的其他专业安排在同一批次录取。除军事、公安、飞行学员、公费师范生、农村订单定向医学生、部分艺术体育专业、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）、有关高校评价招生等教育部规定可安排在提前批次录取的情况外，其余高校和专业一律不得安排在提前批次录取。

44.考生志愿填报方式、时间和办法由自治区教育考试院根据工作实际作出具体安排并向社会公布。考生务必在规定时间内按要求登录新疆招生网（http://www.xjzk.gov.cn），在“普通高考网上志愿填报系统”中完成志愿填报。

45.报考普通类招生计划的考生只能填报普通类招生计划；报考单列类（选考外语）招生计划的考生既可以填报单列类（选考外语）招生计划，又可以兼报普通类招生计划；报考单列类（选考民族语文）招生计划的考生只能填报单列类（选考民族语文）招生计划。

46.选择参加“三校生升高职”考试的考生只能填报2023年自治区招生计划专业目录中公布的“三校生升高职”计划所列院校专业志愿。

47.考生应认真阅读有关高校招生章程、招生规定以及招生计划，按要求填报志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。考生应妥善保管登录密码等个人信息，因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。

48.各级教育考试机构和中学要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。

九、录取

49.高校招生录取工作在教育部和自治区招生委员会领导下，由自治区教育考试院组织实施，实行计算机远程网上录取。各高校应在校内采取远程异地录取方式开展录取工作。录取期间，高校和自治区教育考试院要保证相互通信联络的畅通。

50.自治区招生委员会根据高校在疆安排的招生计划数和考生的考试成绩，考虑并确定各招生计划类型各批次录取控制分数线。

艺术类本科文化课分数线按不低于各计划类型理工类本科二批次分数线的75%划定，其中舞蹈学类、表演专业按不低于各计划类型理工类本科二批次分数线的65%划定。

51.自治区教育考试院按照平行志愿投档规则，在投档前向各有关高校提供生源分布情况。高校根据在自治区公布的招生计划数，结合生源分布情况，与自治区教育考试院协商确定调阅考生档案的要求，并根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，确保符合录取规则的调档考生能够录取。自治区教育考试院按高校的调档要求向其投放考生电子档案。

52.本科提前批次、高校专项计划批次、高职（专科）提前批次采用“梯度志愿”方式投档，投档原则为“志愿优先，遵循分数”。

国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次，本科一批次，国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次，本科二批次，高职（专科）批次和“三校生升高职”批次采用“平行志愿”方式投档，投档原则为“分数优先，遵循志愿”。首先将同一科类考生按高考总分（含政策加分）从高分到低分排序，根据排序逐个对考生按所填报的“平行志愿”院校的顺序进行检索，被检索的志愿一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。考生总分相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序。报考普通类或单列类（选考外语）招生计划单科成绩的排列顺序为：文史类按语文、文科、文科数学、外语排序；理工类按理科数学、理科、语文、外语排序。报考单列类（选考民族语文）招生计划单科成绩的排列顺序为：文史类按语文、文科、文科数学、民族语文排序；理工类按理科数学、理科、语文、民族语文排序。报考“三校生升高职”招生计划单科成绩的排列顺序为：语文、数学、政治理论排序。

“平行志愿”实行一次性投档，不补充投档。未完成的招生计划统一公布进行网上征集志愿。

53.自治区教育考试院将于6月30日前统一将专业考试合格且经备案的第一志愿报考A段艺术类高校的考生文化课考试成绩告知高校；第一志愿招生高校须将全部合格考生按事先公布的招生章程中确定的录取规则排序顺次录取，并按照自治区教育考试院的要求及时报送拟录取结果。

54.报考单列类（选考外语）招生计划的考生可以兼报普通类招生计划，每批次录取时，先向其所填报的普通类招生计划的高校投档，如被录取，志愿库则自动取消该考生填报的单列类（选考外语）招生计划的高校志愿；如未被录取，继续按考生所填报的单列类（选考外语）招生计划的高校投档。

55.高校和自治区教育考试院应按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生，是否录取以及所录取的专业由高校自行确定，高校负责对已投档但未被录取考生的退档原因做出解释，高校不得超计划录取。自治区教育考试院负责监督在疆招生高校执行国家招生政策、招生计划情况，纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

56.高校录取新生要按规定程序，按时完成调档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作，保证考生电子档案的正常流转和录取工作的顺利进行。对无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，自治区教育考试院将按教育部规定，根据所发出的考生电子档案按有关高校计划数及录取规则设置考生电子档案为预录取状态，同时立即书面通知有关高校，并将有关情况上报教育部备案。

57.为了加强录取工作的规范化管理，严格按录取程序操作，录取新生严格按志愿、分数投档。考生一经录取，即被视为考生本人正当权益得以维护，投档状态自动消除，不能进行第二次投档录取。

58.除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制，不得在国家政策规定外作其他限制。除国家规定的情形外，高校不得提前组织考生面试、测试、体检，并作为录取依据。

59.严格按照《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》（教学〔2023〕1号）《教育部办公厅关于新疆维吾尔自治区贯彻落实“南疆各民族实行同等教育优惠政策，实行高考招生计划单列”实施方案的意见》（教学厅函〔2015〕37号）及教育部、中央统战部、国家民委、公安部、国务院台办等五部门文件精神，确定加分项目、范围和分值。有下列情形之一的考生，在其高考文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审核决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女，增加20分投档。

（2）自主就业的退役士兵，增加10分投档；在服役期间荣立二等功以上或被战区（大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，增加20分投档。

（3）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，增加10分投档。

（4）南疆四地州（指和田地区、喀什地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州、阿克苏地区）报考普通类招生计划的考生，经审核符合“南疆单列计划”报考条件的，增加10分投档。

（5）报考普通类及单列类（选考外语）招生计划的维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、塔吉克族、锡伯族、乌孜别克族、塔塔尔族、达斡尔族、藏族、俄罗斯族等11个民族的考生，增加15分投档。报考普通类招生计划的回族考生，增加5分投档。

60.所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。凡符合第59条有关情形的考生，必须经过本人申报、有关部门审核，自治区、地（州、市）、县（市、区）、学校四级网上公示后方能予以认可。高级中等教育学校还须按有关规定公示到考生所在班级。未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。

61.平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。

公安烈士、公安英模和因公牺牲、一至四级因公致残公安民警子女参加全国统考录取的，按照《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（公政治〔2018〕27号）的有关规定执行。人民警察子女参加全国统考录取的，按照《新疆维吾尔自治区人民警察抚恤优待办法实施细则》（新民发〔2014〕144号）的有关规定执行。国家性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。

经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。

62.各地教育考试机构对符合加分条件的考生，经认真审核、确认、签字并向社会公示（主要渠道是地县两级招生网站、新闻媒体、当地中学、班级）无异议后，须填写《加分考生汇总登记表》，并加盖地（州、市）招生委员会公章，在规定时间上报自治区教育考试院。一经上报，不得变动，否则视为无效。

63.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能因其残疾而不予录取。

64.考生自愿填报有关高校定向就业招生计划（含对口援疆计划）并按有关政策被录取的，须在入学注册前与高校及相关定向就业单位签订有关定向就业协议。有意向填报定向就业招生计划的考生，在填报志愿前，应了解相关定向就业单位公布的《定向就业协议》。对口援疆计划只限对口援疆受援地区（含兵团系统及各师）的考生报考。高校对无故拒签协议的已录取学生，可取消其录取资格。

65.我区定向就业招生计划在本科提前批次、高职（专科）提前批次继续执行“先统招、后定向”的投档原则。在同一志愿投档时，首先根据考生的统招计划志愿进行投档，再根据考生的定向就业招生计划志愿进行投档。相关院校的定向就业招生计划投档线在该校统招计划投档线下20分以内，同批次投档控制分数线以上。第一志愿统招计划生源不足或只有定向就业招生计划的院校投档线不低于同批次投档控制分数线。未完成的定向就业计划，面向社会征集志愿或转为非定向计划执行。

66.定向就业单位及任何中介机构或个人均不得参与高校定向就业招生录取工作。高校及定向就业单位任何时候均不得以任何理由利用定向就业招生计划向有关考生收取国家收费政策规定范围以外的任何费用。

67.高校及其主管部门要切实加强对调整计划使用的管理和监督。高校应集体研究决定本校调整计划的使用，要加强招生录取工作的档案管理，招生计划调整等重要决策要做好集体研究的记录和归档工作。高校调整计划应在自治区相应录取批次投档前投放，自治区教育考试院在批次录取控制分数线上按照调整后的计划数、考生志愿及分数进行投档。高校负责处理因调整计划使用不当造成的遗留问题，不得降低录取标准指名录取考生。严禁高校利用调整计划指名录取考生或向考生收取与录取挂钩的任何费用。

高校生源计划调整必须在其招生规模内，征得自治区教育考试院和高校主管部门的同意。高校投放在自治区未完成的招生来源计划，须在自治区公开征集志愿录取。

68.被预科计划录取的学生，应该按照招生学校相关专业要求完成预科阶段学习，预科学习时间及学习地点由招生学校确定。学生预科学习期满并经考核合格后，转入招生学校安排的专业学习。

69.高校须将拟录取考生名单（包括统考、保送、单独考试拟录取的考生等）标注录取类型后，报自治区教育考试院核准，并增补有关特殊类型招生计划。自治区教育考试院核准后形成录取考生数据库，并据此打印相应录取考生名册，加盖自治区教育考试院录取专用章，作为考生被有关高校正式录取的依据，予以备案。高校应妥善保管录取考生名册，若因保管不善等原因造成的后果由高校负责。

高校根据自治区教育考试院核准备案的录取考生名册填写考生录取通知书，由校长签发录取通知书，加盖本校校章，并负责将考生录取通知书连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。录取通知书寄递工作要按照教育部国家邮政局有关工作要求执行。

70.录取期间，各级教育考试机构和自治区所属高校、兵团所属高校应向考生提供录取信息公开、咨询及申诉渠道，并按规定将有关录取结果向社会公示。

71.除按规定应向社会公开公示的信息外，对属于考生个人信息及有关录取过程中需要阶段性保密的工作内容，任何单位和个人不得擅自向他人提供或向社会公开，严禁非法传播、出售。考生可通过自治区教育考试院提供的途径查询本人的高考成绩、录取结果。

72.考生收到录取通知书后，应及时通过新疆招生网进行核实和确认。录取通知书与新疆招生网查询录取结果一致为有效信息。考生凭录取通知书可办理户口迁移手续，并按高校规定的时间及有关要求，办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生，应向高校提出书面申请，经同意方可延期报到。

高校根据经自治区教育考试院核准的本校录取考生名册、已录取考生所持录取通知书，按有关规定及要求为新生办理入学等相关手续。新生报到后，高校应及时核对考生纸质档案及电子档案信息，纸质档案内容不齐全的，应将相关电子档案信息打印并加盖学校公章后存入考生纸质档案。

73.高校应将我区自行放弃入学资格的考生名单，于本校规定的正常报到截止日期后20日内报送自治区教育考试院。严禁高校为未报到考生注册学籍。

74.招收保送生的高校须将本校已测试合格拟录取的保送生数据库上传至“阳光高考”平台。自治区教育考试院在“阳光高考”平台上审核确认后下载数据并办理录取审批手续，及时将保送生录取名册邮寄至相关高校。

单独组织招生考试的高校须按有关要求于6月30日之前向自治区教育考试院报送有关拟录取数据和书面报告。

75.所有高校的各层次招生，一律不得在常规录取工作结束后再行组织补录或换录。

76.由于网络传输、工作失误、不可抗力等其他因素造成的招生遗留问题，自治区教育考试院和高校应通过协商妥善解决。