今年很多新疆考生咨询高老师，关于孩子成绩文科596分上什么大学，如何选择一所公办大学，其实如何根据分数选择大学很简单，本文将详细的为大家介绍关于文科596分能上什么大学的详细解读和步骤。

一、新疆高考596分能上什么大学公办文科

根据高考助手网智能大数据系统得知，新疆高考596分文科可以上大学具体名单有清华大学、北京大学、上海交通大学，今年新疆高考596分文科冲稳保院校名单表可以在下面系统一键生成：

高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、新疆高考596分文科能上的大学名单有哪些

序号	大学名称	性质	年份	科目/批次	招生省份	最低数	位次
1	清华大学	公办	2022	文科/本一	新疆	602	9
2	北京大学	公办	2022	文科/本一	新疆	594	21
3	上海交通大学	公办	2022	文科/本一	新疆	581	50

征集志愿和正常志愿填报有什么区别

征集志愿和正常录取在进入学校以后是没有区别的，两者的主要区别是在招生计划以及分数线等方面。具体的区别如下：

1、招录计划数不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招录名额不满的情况下进行的。正常录取即考试填报的志愿符合高校招录的分数条件予以录取。

2、适用对象不同。

参与征集志愿的考生是要求达到相应批次控制线且未被录取的考生和相应批次线下20分以内的学生。正常录取的考生一般是要求达到对应批次以及学校招录的分数线的。

3、招录时间不同。

征集志愿因招录计划不满而开展的招生，因此其招录的时间一般是在对应批次正常招录时间后面的。即征集志愿的时间要晚于正常招录时间的。

2023年新疆喀什地区高考状元是谁最高分多少

2023年新疆阿克苏地区高考状元是谁最高分多少

2023年新疆乌鲁木齐市高考状元是谁最高分多少

2023年新疆阿勒泰地区高考状元是谁最高分多少

2023年新疆哈密市高考状元是谁最高分多少

2023年新疆和田地区高考状元是谁最高分多少

2023年新疆吐鲁番市高考状元是谁最高分多少

2023年新疆博尔塔拉蒙古自治州高考状元是谁最高分多少

2023年新疆自治区直辖县级行政区划高考状元是谁最高分多少

2023年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州高考状元是谁最高分多少

2023年新疆高考状元是谁最高分多少

2023年新疆塔城地区高考状元是谁最高分多少

三、近3年新疆高考596分文科录取的大学名单有哪些

序号	大学名称	性质	年份	科目/批次	省份	最低数	位次
1	清华大学	公办	2022	文科/本一	新疆	602	9
2	北京大学	公办	2022	文科/本一	新疆	594	21
3	上海交通大学	公办	2022	文科/本一	新疆	581	50
4	复旦大学	公办	2021	文科/本一（单列类外语）	新疆	589	29
5	上海交通大学	公办	2021	文科/本一（单列类外语）	新疆	581	38
6	中国人民大学	公办	2021	文科/本一（单列类外语）	新疆	591	27
7	南京大学	公办	2021	文科/本一	新疆	611	100
8	同济大学	公办	2021	文科/本一	新疆	603	145
9	北京师范大学	公办	2021	文科/本一	新疆	598	178
10	武汉大学	公办	2021	文科/本一	新疆	599	173
11	南开大学	公办	2021	文科/本一	新疆	602	153
12	华中科技大学	公办	2021	文科/本一	新疆	589	272
13	华东师范大学	公办	2021	文科/本一	新疆	591	244
14	上海财经大学	公办	2021	文科/本一	新疆	609	107
15	厦门大学	公办	2021	文科/本一	新疆	593	228
16	中国政法大学	公办	2021	文科/本一	新疆	589	272
17	对外经济贸易大学	公办	2021	文科/本一	新疆	585	310
18	中山大学	公办	2021	文科/本一	新疆	587	283
19	中央财经大学	公办	2021	文科/本一	新疆	587	283
20	北京外国语大学	公办	2021	文科/本一	新疆	583	327
21	中国传媒大学	公办	2021	文科/本一	新疆	581	353
22	同济大学	公办	2020	文科/本一	新疆	610	149
23	北京师范大学	公办	2020	文科/本一	新疆	604	201
24	武汉大学	公办	2020	文科/本一	新疆	607	177
25	华中科技大学	公办	2020	文科/本一	新疆	593	298
26	华东师范大学	公办	2020	文科/本一	新疆	592	309
27	北京理工大学	公办	2020	文科/本一	新疆	591	315
28	厦门大学	公办	2020	文科/本一	新疆	602	222
29	中国政法大学	公办	2020	文科/本一	新疆	598	253
30	对外经济贸易大学	公办	2020	文科/本一	新疆	592	309
31	中山大学	公办	2020	文科/本一	新疆	599	241
32	中央财经大学	公办	2020	文科/本一	新疆	596	269
33	四川大学	公办	2020	文科/本一	新疆	590	330
34	北京外国语大学	公办	2020	文科/本一	新疆	590	330
35	上海外国语大学	公办	2020	文科/本一	新疆	587	385
36	山东大学	公办	2020	文科/本一	新疆	587	385
37	中南大学	公办	2020	文科/本一	新疆	582	462
38	中国传媒大学	公办	2020	文科/本一	新疆	593	298
39	华东政法大学	公办	2020	文科/本一	新疆	586	401
40	上海大学	公办	2020	文科/本一	新疆	583	436
41	北京交通大学	公办	2020	文科/本一	新疆	584	427
42	北京中医药大学	公办	2020	文科/本一	新疆	582	462

职业规划是高考志愿填报的前提

国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本，数据显示，考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观：仅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”，48.6%的学生表示，如有机会会考虑换专业，此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明：57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。为何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时，不清楚自己究竟将来想做啥，对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时，能适当为自己做一下未来的职业规划，相信上述的调查可能就是另外一种结果。

1、什么是职业规划

职业规划就是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制订相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生，因此，对职业生涯的规划，就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考(课程)志愿之前能够适当地做职业规划，那么在志愿选择上将更多地避免盲目，效率与效果将大大提高。

“没有最好的专业，只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿，是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业，必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生，虽然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但这并不是人人都可以实现的。相反，比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此，考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。

如果想成为一名医生，但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在高考志愿填报时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。

第一种，不知道自己将来想成为什么样的人。

第二种，认为自己知道将来想成为什么样的人。

第三种，没有考虑过这个问题。

其实这个问题非常重要，大多数考生在考大学甚至考研(课程)时都没有仔细考虑过这个问题，或者考虑得非常粗糙。比如，希望自己将来有高收入，希望将来能做开心的事情，希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法，实现起来比较困难，或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人，怎么样才能成为那样的人，什么时候达到目标，该上什么样的学校，什么样的专业等等，这些问题，是职业生涯规划的一部分，也是经过努力可以实现的。

2、职业规划认识自己很重要

怎样做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是个什么样的人，将来适合从事什么样的工作，想从事什么样的工作，具体应该怎么做?

既然职业生涯贯穿着人的一生，那么就不要像许多高中生理解的那样，不要等到上大学再考虑。专家建议职业规划应从高中生开始做起，尽早了解自己的特点，掌握自己未来的发展方向，找到适合自己成长的最佳路线。

另外根据很多专家的建议，职业生涯规划应该遵循一些原则，在此简单介绍，供考生参考。

首先，职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单，要想成为一名医生，却去学机械，这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才，那么最好先学一个理工科类的本科专业，毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的，因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难，从难到易比较容易，而如果倒过来则可能比较困难。

其次，要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到，虽然可行，却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力，尽管有难度，但是通过努力是可以做到的。这样，通过每一步的进步，不断提升自己的水平和实力，最终达到目标时，相信能够带给你成功的喜悦。

第三，职业规划不是一次定下的，需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的，个人的规划就需要不断地调整，同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业，就开始想转专业，转完专业又发现新转的专业因为某种原因，未来就业前景不看好，又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生，结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习，计划往往赶不上变化，这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法，更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人，临近退休还去大学申请新领域的学位，这种情况在我们国家很少见，但是随着社会的发展，这种现象将会在我国增多，大家应该具备这样的勇气和耐心，才能不被知识淘汰。

第四，职业规划不是简单的计划，应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼，制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划，执行起来往往会令自己不知所措。

3、高考志愿填报中如何参考自己的职业规划

那么在高考志愿填报时应该怎样参考做出来的职业规划呢?做完职业规划之后，有两个问题已经有了答案，一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域，另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案，考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。