又是一年高考时，为了给中考助手学生和家长提供一点参考，本文考试助手网(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家介绍下高考科学教育专业怎么样，本文从科学教育专业的學習课程、就业方向和未来就业前景放慢介绍。
一、高考科学教育专业怎么样
1、科学教育专业简介
科学教育专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力，能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师；高中技术课程师资；能担任中学理科学科中其中一科的教师；从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才，以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。本专业的特色课程为科技创新教育概论、综合实践活动教学论、技术设计与制作、科学教学论。
2、科学教育专业主要课程
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等、高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
3、科学教育专业培养目标
培养目标
本专业旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。
培养技能
1．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养；
2．系统掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计的技术教育、现代科学网络中的现代科学知识、信息技术、通用技术等基本理论、知识和技能；
3．掌握科技哲学、科学与艺术等基本理论和基本知识；
4．掌握专业化科技教育、传播与普及的理论、规律、方法和策略等实际工作的初步能力；
5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具备从事专业化科技教育、传播与普及领域研究工作的初步能力；
4、科学教育专业方向与就业前景
报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
二、高考科学教育专业的就业前景有哪些
1、科学教育专业近十年平均薪资
| 年份 | 薪资/月 |
|---|---|
| 2010 | 2859 |
| 2011 | 3514 |
| 2012 | 4056 |
| 2013 | 4561 |
| 2014 | 5005 |
| 2015 | 5570 |
| 2016 | 5777 |
| 2017 | 6412.47 |
| 2018 | 7053.2 |
| 2019 | 7969.89 |
| 2020 | 9006.1 |
2、科学教育专业主要职业分布
| 职业类别 | 具体岗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 文案策划 | 文案策划，广告文案策划，文案/策划，策划，策划师，活动策划，策划经理，市场文案策划，实习生，策划专员 | 16% |
| 人力资源 | 人事文员、人事专员、人事行政专员 | 20% |
| 教师 | 英语老师、教师、幼教、少儿英语老师、科学老师 | 64% |
3、科学教育专业主要行业分布
| 序号 | 行业类别 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 教育/培训/院校 | 62% |
| 2 | 专业服务(咨询、人力资源、财会) | 6% |
| 3 | 新能源 | 6% |
| 4 | 互联网/电子商务 | 5% |
| 5 | 制药/生物工程 | 3% |
| 6 | 计算机软件 | 3% |
| 7 | 房地产 | 3% |
| 8 | 学术/科研 | 2% |
| 9 | 电子技术/半导体/集成电路 | 2% |
| 10 | 建筑/建材/工程 | 2% |
4、科学教育专业主要地区分布
| 序号 | 地区 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 广州 | 19% |
| 2 | 上海 | 19% |
| 3 | 深圳 | 15% |
| 4 | 北京 | 11% |
| 5 | 杭州 | 7% |
| 6 | 成都 | 6% |
| 7 | 武汉 | 6% |
| 8 | 南京 | 4% |
| 9 | 东莞 | 4% |
| 10 | 佛山 | 3% |
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