又是一年高考时，为了给高三学生和家长提供一点参考，本文考试助手网(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家介绍下高考录音技术与艺术专业怎么样，本文从录音技术与艺术专业的學習课程、就业方向和未来就业前景放慢介绍。
一、高考录音技术与艺术专业怎么样
1、培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐、广播影视、声学与电声学等知识，具备声音质量评价、操作录音相关设备进行声音创作与制作、运用音频新技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐录音与混音、影视录音与声音制作、现场音响调音、音频系统安装与调试等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向录音、混音、声音制作、音响调音、音频系统技术等岗位（群）。
3、主要专业能力要求
具有音质判断，并用语言准确表述出来的能力；
掌握录音与音响领域前沿科技的发展现状，具有熟练使用录音音响器材的能力；
具有一定的影视声音设计能力，和良好的影视录音及声音制作的能力；
具有熟练的独唱、独奏音乐录音与混音的能力，并具有良好的合唱、合奏音乐录音与混音能力；
具有现场演出音响调音扩音的能力；
具有录音音响系统集成、安装、调试，并培训他人正确使用的能力；
掌握适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒文化领域需要的数字化能力；
熟悉传媒行业相关法律法规；
具有探究學習、终身學習和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实实训
专业基础课程：基本乐理与视唱练耳、音乐艺术常识、影视艺术常识、声学基础、音频设备原理与操作、主观音质评价。
专业核心课程：音乐录音、音乐混音、影视剧录音、听觉节目录制、视觉节目声音录制、调音扩音。
实实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐录音与混音、影视录音与声音制作、综艺晚会音响调音等实训。在广播电视台、融媒体中心、剧场剧院、节目制作公司、影视摄制组等单位进行岗位实。
5、接续专业举例
接续高职本科专业举例：数字广播电视技术、影视编导
接续普通本科专业举例：录音艺术、广播电视编导、音乐学
二、高考录音技术与艺术专业的就业前景有哪些
1、录音技术与艺术专业十年均薪资
| 年份 | 薪资/月 |
|---|
2、录音技术与艺术专业主要职业分布
| 职业类别 | 具体岗位 | 比例 |
|---|
3、录音技术与艺术专业主要行业分布
| 序号 | 行业类别 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 贸易/进出口 | 34% |
| 2 | 专业服务(咨询、人力资源、财会) | 31% |
| 3 | 影视/媒体/艺术/文化传播 | 10% |
| 4 | 多元化业务集团公司 | 6% |
| 5 | 公关/市场推广/会展 | 4% |
| 6 | 广告 | 4% |
| 7 | 互联网/电子商务 | 2% |
| 8 | 家居/室内设计/装潢 | 2% |
| 9 | 教育/培训/院校 | 2% |
| 10 | 文字媒体/出版 | 2% |
4、录音技术与艺术专业主要地区分布
| 序号 | 地区 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 北京 | 36% |
| 2 | 深圳 | 20% |
| 3 | 济南 | 12% |
| 4 | 郑州 | 8% |
| 5 | 上海 | 4% |
| 6 | 哈尔滨 | 4% |
| 7 | 广州 | 4% |
| 8 | 沈阳 | 4% |
| 9 | 湖州 | 4% |
| 10 | 芜湖 | 4% |
三、录音技术与艺术专业的相关文章
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