湘潭大学兴湘学院福建录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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时间:2023-11-12 01:12:33

今天有几位同学问钟老师,湘潭大学兴湘学院在福建的录取分数线和录取位次排名是多少,如果福建的考生报考湘潭大学兴湘学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的湘潭大学兴湘学院在福建的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。

湘潭大学兴湘学院福建录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

一、湘潭大学兴湘学院福建最低录取分数线和录取位次排名

从湘潭大学兴湘学院在福建的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在414分至476分,录取位次在77232 至20692区间,福建的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考湘潭大学兴湘学院。

1、湘潭大学兴湘学院在福建2022年历史最低录取分数线是490分,最低录取排名位次在22160名;

2、湘潭大学兴湘学院在福建2021年历史最低录取分数线是484分,最低录取排名位次在23739名;

3、湘潭大学兴湘学院在福建2022年物理最低录取分数线是460分,最低录取排名位次在75674名;

4、湘潭大学兴湘学院在福建2022年物理最低录取分数线是461分,最低录取排名位次在75029名;

5、湘潭大学兴湘学院在福建2021年物理最低录取分数线是451分,最低录取排名位次在77232名;

6、湘潭大学兴湘学院在福建2021年物理最低录取分数线是456分,最低录取排名位次在74948名;

7、湘潭大学兴湘学院在福建2020年理科最低录取分数线是436分,最低录取排名位次在72499名;

8、湘潭大学兴湘学院在福建2019年理科最低录取分数线是423分,最低录取排名位次在70160名;

9、湘潭大学兴湘学院在福建2018年理科最低录取分数线是414分,最低录取排名位次在66565名;

10、湘潭大学兴湘学院在福建2020年文科最低录取分数线是488分,最低录取排名位次在20692名;

二、湘潭大学兴湘学院在福建2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、湘潭大学兴湘学院在福建2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 福建 历史+不限选考科目 历史 本科 490 22160 5
2022 福建 物理+选考化学 物理 本科 460 75674 6
2022 福建 物理+不限选考科目 物理 本科 461 75029 4

2、湘潭大学兴湘学院在福建2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 福建 历史+不限选考科目 历史 本科 484 23739 5
2021 福建 物理+选考化学 物理 本科 451 77232 6
2021 福建 物理+不限选考科目 物理 本科 456 74948 4

3、湘潭大学兴湘学院在福建2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 福建 - 理科 本科 436 72499 10
2020 福建 - 文科 本科 488 20692 5

4、湘潭大学兴湘学院在福建2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 福建 - 理科 本二 423 70160 10
2019 福建 - 文科 本二 492 21501 5

5、湘潭大学兴湘学院在福建2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 福建 - 理科 本二 414 66565 10
2018 福建 - 文科 本二 476 22149 5
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三、湘潭大学兴湘学院学校最新介绍

湘潭大学兴湘学院是经教育部和湖南省人民政府批准设立,由湘潭大学创办的独立学院,坐落在毛主席故乡——湖南省湘潭市。学院设有49个本科专业,在校学生近5500人。学院依托湘潭大学的综合办学优势,共享湘潭大学一流的师资队伍、图书资料、教学设施和学科优势。学院根据科技发展趋势和社会发展需求确定专业设置和人才培养模式,以就业为导向,重点发展应用型专业。学院现有专任教师289人,62%具有高级职称,70%具有博士学位;长期聘请外籍教师担任英语教学;定期举办学术讲座,聘请在国内外学术界和企业界享有盛誉的专家学者来学院讲学。学院秉承湘潭大学“博学笃行、盛德日新”的校训,加强基础,注重素质,强化能力;倡导“以学生为主体,以教师为主导,注重多样性、开放性、应用性、创新性和复合性”的教育理念,强化应用性课程教学,强化英语听、说、读、写、译能力教学;积极引导学生“高品味做人、高层次成才、高水平就业”,全面培养重实践、强能力、高素质的应用型高级专门人才。学院教育教学质量享有良好声誉。学生代表队在各类竞赛活动中荣获全国性、全省性团体奖励100余项,荣获个人单项奖励1400余项,连续三年蝉联“CCTV杯”全国大。

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