成都信息工程大学甘肃录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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时间:2023-09-17 21:46:44

今天有几位同学问钟老师,成都信息工程大学在甘肃的录取分数线和录取位次排名是多少,如果甘肃的考生报考成都信息工程大学最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的成都信息工程大学在甘肃的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。

成都信息工程大学甘肃录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

一、成都信息工程大学甘肃最低录取分数线和录取位次排名

从成都信息工程大学在甘肃的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在497分至521分,录取位次在15431 至3721区间,甘肃的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考成都信息工程大学。

1、成都信息工程大学在甘肃2022年理科最低录取分数线是503分,最低录取排名位次在12434名;

2、成都信息工程大学在甘肃2021年理科最低录取分数线是505分,最低录取排名位次在13332名;

3、成都信息工程大学在甘肃2020年理科最低录取分数线是519分,最低录取排名位次在13596名;

4、成都信息工程大学在甘肃2019年理科最低录取分数线是526分,最低录取排名位次在14357名;

5、成都信息工程大学在甘肃2018年理科最低录取分数线是528分,最低录取排名位次在15431名;

6、成都信息工程大学在甘肃2022年文科最低录取分数线是497分,最低录取排名位次在5480名;

7、成都信息工程大学在甘肃2021年文科最低录取分数线是527分,最低录取排名位次在4192名;

8、成都信息工程大学在甘肃2020年文科最低录取分数线是549分,最低录取排名位次在3721名;

9、成都信息工程大学在甘肃2019年文科最低录取分数线是543分,最低录取排名位次在3969名;

10、成都信息工程大学在甘肃2018年文科最低录取分数线是521分,最低录取排名位次在4093名;

二、成都信息工程大学在甘肃2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、成都信息工程大学在甘肃2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 甘肃 理科 本一 503 12434 17
2022 甘肃 文科 本一 497 5480 2

2、成都信息工程大学在甘肃2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 甘肃 理科 本一 505 13332 44
2021 甘肃 文科 本一 527 4192 10

3、成都信息工程大学在甘肃2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 甘肃 理科 本一 519 13596 53
2020 甘肃 文科 本一 549 3721 10

4、成都信息工程大学在甘肃2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 甘肃 理科 本一 526 14357 53
2019 甘肃 文科 本一 543 3969 10

5、成都信息工程大学在甘肃2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 甘肃 理科 本一 528 15431 53
2018 甘肃 文科 本一 521 4093 10
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三、成都信息工程大学学校最新介绍

成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才。现设有20个教学单位,57个本科专业,有26000余名全日制在校生。有31个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点。

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