辽宁农业职业技术学院贵州录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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时间:2024-05-11 06:14:17

今天有几位同学问钟老师,辽宁农业职业技术学院在贵州的录取分数线和录取位次排名是多少,如果贵州的考生报考辽宁农业职业技术学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的辽宁农业职业技术学院在贵州的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。

辽宁农业职业技术学院贵州录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

一、辽宁农业职业技术学院贵州最低录取分数线和录取位次排名

从辽宁农业职业技术学院在贵州的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在223分至357分,录取位次在211155 至104459区间,贵州的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考辽宁农业职业技术学院。

1、辽宁农业职业技术学院在贵州2021年理科最低录取分数线是226分,最低录取排名位次在206155名;

2、辽宁农业职业技术学院在贵州2020年理科最低录取分数线是304分,最低录取排名位次在191438名;

3、辽宁农业职业技术学院在贵州2019年理科最低录取分数线是223分,最低录取排名位次在211155名;

4、辽宁农业职业技术学院在贵州2018年理科最低录取分数线是282分,最低录取排名位次在193610名;

5、辽宁农业职业技术学院在贵州2022年文科最低录取分数线是291分,最低录取排名位次在119153名;

6、辽宁农业职业技术学院在贵州2021年文科最低录取分数线是360分,最低录取排名位次在108637名;

7、辽宁农业职业技术学院在贵州2020年文科最低录取分数线是356分,最低录取排名位次在115527名;

8、辽宁农业职业技术学院在贵州2019年文科最低录取分数线是357分,最低录取排名位次在104459名;

9、辽宁农业职业技术学院在贵州2018年文科最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;

二、辽宁农业职业技术学院在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、辽宁农业职业技术学院在贵州2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 贵州 理科 专科 226 206155 25
2021 贵州 文科 专科 360 108637 50

2、辽宁农业职业技术学院在贵州2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 贵州 理科 专科 304 191438 35
2020 贵州 文科 专科 356 115527 40

3、辽宁农业职业技术学院在贵州2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 贵州 理科 专科 223 211155 32
2019 贵州 文科 专科 357 104459 28

4、辽宁农业职业技术学院在贵州2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 贵州 理科 专科 282 193610 32
2018 贵州 文科 专科 - - 28

5、辽宁农业职业技术学院在贵州2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 贵州 文科 专科 291 119153 75
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三、辽宁农业职业技术学院学校最新介绍

辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校,始建于1948年,1999年8月经国家教育部批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十三年来,学校始终坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持产教融合、校企合作,走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路,为服务辽宁全面振兴特别是服务现代农业产业结构调整与转型升级发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。学校是*高水平专业群建设单位(A档)、国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范校、全国乡村振兴人才培养优质校。一流的办学条件为学校实现新跨越奠定坚实基础——拥有充分满足教育培训需求的基础设施学校占地1108亩,建筑面积27.71万平方米,固定资产总值4.94亿元。校内建有教学服务型、科研主导型、生产实训型、自主创业型系列化实训基地75个,具有承载项目功能的实训室、工作室91个,建有48间智慧教室、148个多媒体教室、300T的数字化教学资源存储空间及万兆泛在网络。校外建有紧密型实训基地231家,与590家大中型企业建立了稳定的校企合作关系,拥。

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