应天职业技术学院江苏录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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时间:2023-11-20 18:39:11

今天有几位同学问钟老师,应天职业技术学院在江苏的录取分数线和录取位次排名是多少,如果江苏的考生报考应天职业技术学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的应天职业技术学院在江苏的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。

应天职业技术学院江苏录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

一、应天职业技术学院江苏最低录取分数线和录取位次排名

从应天职业技术学院在江苏的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在232分至272分,录取位次在47097 至7356区间,江苏的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考应天职业技术学院。

1、应天职业技术学院在江苏2022年历史最低录取分数线是426分,最低录取排名位次在21191名;

2、应天职业技术学院在江苏2021年历史最低录取分数线是426分,最低录取排名位次在21739名;

3、应天职业技术学院在江苏2022年物理最低录取分数线是336分,最低录取排名位次在35051名;

4、应天职业技术学院在江苏2021年物理最低录取分数线是232分,最低录取排名位次在21136名;

5、应天职业技术学院在江苏2020年理科最低录取分数线是260分,最低录取排名位次在47097名;

6、应天职业技术学院在江苏2020年文科最低录取分数线是272分,最低录取排名位次在7356名;

二、应天职业技术学院在江苏2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、应天职业技术学院在江苏2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 江苏 历史+不限 历史 专科 426 21191 60
2022 江苏 物理+不限 物理 专科 336 35051 40

2、应天职业技术学院在江苏2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 江苏 历史+不限 历史 专科 426 21739 60
2021 江苏 物理+不限 物理 专科 232 21136 100

3、应天职业技术学院在江苏2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 江苏 - 理科 专科 260 47097 61
2020 江苏 - 文科 专科 272 7356 52

(一).应天职业技术学院总共有几个校区 附各校区地址和周边公交站

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(二).2023年应天职业技术学院专业排名情况 比较好的专业有哪些

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应天职业技术学院专业排名比较好的专业有建筑工程管理、初等教育、会计、模具设计与制造、市场营销、汽车技术服务与营销等,报考志愿选择专业时,我们知道每所大学都有自己比较好的专业,本文介绍了应天职业技术学院专业排名、所有开设专业名单等方面介绍了该校的专业数据。一、应天职业技术学院专业排名情况1、应天职业技术学院最好的专业名单重点专业:建筑工程管理、初等教育、会计、模具设计与制造、市场营销、汽车技术服务与...查看更多

(三).应天职业技术学院就业率和就业前景方向怎么样(就业质量报告)

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很多学生和家长关心应天职业技术学院的毕业生就业率和就业前景怎么样,本文根据应天职业技术学院发布的相关就业数据给大家详细的介绍关于该校的就业率和就业前景数据分析。注:从2021年起,就业率改称为毕业去向落实率,专科毕业去向落实率通常包含直接就业、专升本、灵活就业等。一、2022届应天职业技术学院就业率2022届毕业生毕业去向落实率为96.07%。二、2019-2021届应天职业技术学院就业率应天职业...查看更多

三、应天职业技术学院学校最新介绍

独特的区位优势学校位于南京市江宁大学城中心区域,周边教育资源丰富,毗邻中国药科大学、南京医科大学、南京工程学院等名校;交通便捷,高铁、地铁、多条公交线路均直达学校;学校文化氛围浓郁,校园环境优美,教学设施齐全,学校积极推进校园整体规划和新校区建设。先进的教育理念学校坚持“学生的成长与发展高于一切”的办学理念,践行“天道酬勤”的校训,形成了“做中教,做中学,做中求进步”的优良校风。鲜明的专业特色学校根据社会需求和区域经济发展确立了鲜明的专业特色发展方向,现有幼儿发展与健康管理、环境艺术设计、老年服务与管理、酒店管理、会计、建筑工程管理、计算机网络技术和省级特色专业学前教育等20余个专业。雄厚的师资力量学校高度重视师资队伍建设,现有教师队伍中具有研究生学历或学位的教师占72%,40%以上的教师拥有高级职称,专业教师中双师型教师比例达80%,从根本上保证了人才培养质量。优质的人才培养学校以技能培养为目标,以就业创业为导向,深化复合型技术技能人才培养,强化实践教学,积极推进“1+X”证书制度,夯实学生可持续发展基础,拓展就业创业本领。优异的就业质量学。

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