莱芜职业技术学院吉林录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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时间:2024-08-17 10:26:38

今天有几位同学问钟老师,莱芜职业技术学院在吉林的录取分数线和录取位次排名是多少,如果吉林的考生报考莱芜职业技术学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的莱芜职业技术学院在吉林的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。

莱芜职业技术学院吉林录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

一、莱芜职业技术学院吉林最低录取分数线和录取位次排名

从莱芜职业技术学院在吉林的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在187分至285分,录取位次在77834 至24348区间,吉林的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考莱芜职业技术学院。

1、莱芜职业技术学院在吉林2022年理科最低录取分数线是267分,最低录取排名位次在73279名;

2、莱芜职业技术学院在吉林2021年理科最低录取分数线是206分,最低录取排名位次在66934名;

3、莱芜职业技术学院在吉林2020年理科最低录取分数线是250分,最低录取排名位次在77834名;

4、莱芜职业技术学院在吉林2019年理科最低录取分数线是187分,最低录取排名位次在73251名;

5、莱芜职业技术学院在吉林2018年理科最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;

6、莱芜职业技术学院在吉林2022年文科最低录取分数线是333分,最低录取排名位次在26347名;

7、莱芜职业技术学院在吉林2021年文科最低录取分数线是319分,最低录取排名位次在24348名;

8、莱芜职业技术学院在吉林2020年文科最低录取分数线是325分,最低录取排名位次在30035名;

9、莱芜职业技术学院在吉林2019年文科最低录取分数线是285分,最低录取排名位次在27768名;

10、莱芜职业技术学院在吉林2018年文科最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;

二、莱芜职业技术学院在吉林2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、莱芜职业技术学院在吉林2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 吉林 理科 专科 267 73279 7
2022 吉林 文科 专科 333 26347 8

2、莱芜职业技术学院在吉林2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 吉林 理科 专科 206 66934 7
2021 吉林 文科 专科 319 24348 8

3、莱芜职业技术学院在吉林2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 吉林 理科 专科 250 77834 7
2020 吉林 文科 专科 325 30035 8

4、莱芜职业技术学院在吉林2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 吉林 理科 专科 187 73251 7
2019 吉林 文科 专科 285 27768 8

5、莱芜职业技术学院在吉林2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 吉林 理科 专科 - - 7
2018 吉林 文科 专科 - - 8
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三、莱芜职业技术学院学校最新介绍

莱芜职业技术学院(以下简称学校)是2000年10月由原莱芜市职业技术教育中心、莱芜广播电视大学和莱芜师范学校组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。学校坚持以“特色立校、质量强校、文化兴校”为办学方针,以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业”为人才培养目标。建校以来,累计为社会培养输送毕业生4.6万人。学校占地1167亩,固定资产8.4亿元,仪器设备总值1.9亿元,馆藏图书101万册。现有教职员工768人,其中专任教师571人,教授、副教授291人,博士、硕士467人。设有8个系、43个招生专业,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生13300余人。学院是山东省首批技能型人才培养优秀特色名校,山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位,先后被评为全国职业院校数字校园建设样板校、全国职业院校魅力校园、教育部现代学徒制试点单位、山东省文明校园、山东省职业教育先进单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省校企一体化合作办学示范校、山。

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