今天有几位同学问钟老师，南方医科大学在新疆的录取分数线和录取位次排名是多少，如果新疆的考生报考南方医科大学最低需要多少分，为此钟老师帮大家整理了最全的南方医科大学在新疆的历年录取数据，包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点，希望对大家有帮助。

一、南方医科大学新疆最低录取分数线和录取位次排名

从南方医科大学在新疆的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在314分至540分，录取位次在16382 至1475区间,新疆的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考南方医科大学。

1、南方医科大学在新疆2022年理科最低录取分数线是491分，最低录取排名位次在5444名;

2、南方医科大学在新疆2022年理科最低录取分数线是314分，最低录取排名位次在6195名;

3、南方医科大学在新疆2021年理科最低录取分数线是565分，最低录取排名位次在1931名;

4、南方医科大学在新疆2020年理科最低录取分数线是551分，最低录取排名位次在3920名;

5、南方医科大学在新疆2019年理科最低录取分数线是452分，最低录取排名位次在16382名;

6、南方医科大学在新疆2018年理科最低录取分数线是604分，最低录取排名位次在2130名;

7、南方医科大学在新疆2022年文科最低录取分数线是481分，最低录取排名位次在1840名;

8、南方医科大学在新疆2022年文科最低录取分数线是368分，最低录取排名位次在1475名;

9、南方医科大学在新疆2021年文科最低录取分数线是499分，最低录取排名位次在2447名;

10、南方医科大学在新疆2020年文科最低录取分数线是506分，最低录取排名位次在2590名;

二、南方医科大学在新疆2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、南方医科大学在新疆2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	新疆	理科	本一	491	5444	6
2022	新疆	理科	本一（单列类外语）	314	6195	13
2022	新疆	文科	本一	481	1840	6
2022	新疆	文科	本一（单列类外语）	368	1475	10

2、南方医科大学在新疆2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	新疆	理科	本一	565	1931	6
2021	新疆	文科	本一	499	2447	6

3、南方医科大学在新疆2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	新疆	理科	本一	551	3920	7
2020	新疆	文科	本一	506	2590	5

4、南方医科大学在新疆2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	新疆	理科	本一	452	16382	7
2019	新疆	文科	本一	552	1607	5

5、南方医科大学在新疆2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	新疆	理科	本一	604	2130	7
2018	新疆	文科	本一	540	1862	5

(一).2023南方医科大学怎么样，往年的录取分数线是多少

一、南方医科大学怎么样南方医科大学（Southern Medical University），位于广东省广州市，是全国首批“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、基础学科拔尖学生培养计划2.0，国家“特色重点学科项目”建设高校，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校，广东省高水平大学重点建设高校。学校前身为中国人民解放军第一军...查看更多

(二).南方医科大学怎么样好不好 附网友对南方医科大学的评价

相信很多家长和中考助手学生在报考南方医科大学的时候，都非常关心这所学校的评价怎么样，本文考试助手网小编(http://www.zHongKaoHElp.COM)为大家整理了关于南方医科大学的评价数据。一、南方医科大学怎么样好不好1、前几年我的一位朋友得了重病，再给他联系医生的过程中，我了解到其中一位医生毕业于南方医科大学，现在已经是主任医师级别，这位医生的医德非常的好，医术也非常的高，与他闲聊的时...查看更多

(三).南方医科大学怎么样好不好 附南方医科大学学科评估结果

一、南方医科大学怎么样南方医科大学（Southern Medical University），位于广东省广州市，是全国首批“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、基础学科拔尖学生培养计划2.0，国家“特色重点学科项目”建设高校，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校，广东省高水平大学重点建设高校。学校前身为中国人民解放军第一军...查看更多

(四).南方医科大学什么王牌专业比较好(重点特色专业排名)

选一个好专业，赢一个好未来，很多家长和中考助手考生都想要了解南方医科大学什么专业比较好，毕业后比较好找工作，本文考试助手(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家整理了关于南方医科大学比较好的专业排名数据及重点特色王牌专业。一、南方医科大学什么王牌专业比较好南方医科大学比较好的王牌特色专业有：护理学、社会医学与卫生事业管理、药学、公共卫生与预防医学、生物学、生物医学工程、...查看更多

(五).南方医科大学是公办还是民办大学(是什么类型的学校)

一、南方医科大学是公办还是民办大学南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。根据全国高等学校信息可知，南方医科大学是公办大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜，民办大学各专业收费较贵。二、公办大学与民办大学的区别公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，...查看更多

(六).南方医科大学是几本大学(一本还是二本)

一、南方医科大学是几本院校根据公开信息可知：南方医科大学在广东和全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为南方医科大学是一本大学。（注：自2018年开始，广东本科一批、二批合并为本科批） 南方医科大学是几本大学，一本是指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。一本是第一批录取的，一般都是重点的院校。二本是第二批录取的本科大学，一般是普通本科院校。三本就是第三批录取的本科大学，该批次招生...查看更多

(七).南方医科大学学科评估结果排名(第五轮什么时候出来)

全国高校学科评估是在有关部门的支持下，教育部学位与研究生教育发展中心按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估，学科评估侧重于学术型学位，而专业学位水平评估是学科评估的专业学位部分。并根据评估结果进行聚类排位。第五轮学科评估结果暂未公布，第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价...查看更多

(八).2023年南方医科大学有哪些专业(招生计划目录及所有专业名单)  

一、南方医科大学有哪些专业南方医科大学开设的专业有：法学、英语、翻译、生物技术、生物信息学、应用心理学、应用统计学、生物医学工程、基础医学、临床医学、医学影像学、精神医学、儿科学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、药学、临床药学、中药学、法医学、医学检验技术、康复治疗学、康复物理治疗、康复作业治疗、护理学、助产学、公共事业管理、健康服务...查看更多

(九).南方医科大学口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)

南方医科大学（Southern Medical University），位于广东省广州市，是全国首批“部委省”共建的全国重点大学，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、基础学科拔尖学生培养计划2.0[41] ，国家“特色重点学科项目”建设高校，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校，广东省高水平大学重点建设高校。一、南方医科大学属于什么档次1、...查看更多

三、南方医科大学学校最新介绍

南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。办学规模：面向全国31个省（自治区、直辖市）以及港澳台地区招生。现有21个教学机构，开设本科招生专业30个，其中7个国家特色专业，16个广东省特色专业，6个广东省名牌专业，20个国家一流本科专业建设点。全日制本科生14100人，研究生7692人，留学生1012人。学科建设：学校拥有5个国家重点及培育学科，6个国家中医药管理局重点学科，10个广东省重点学科；9个学科入围ESI全球前1%，临床医学入围ESI全球前1‰，ESI总体排名位居全国第52。现有10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权点，14个硕士专业学位授权点，8个博士后科研流动站，形成了以医学为主，理学、工学、法学、管理学、教育学等多学科协调发展的学科体系。