今天有几位同学问钟老师,武汉轻工大学在浙江的录取分数线和录取位次排名是多少,如果浙江的考生报考武汉轻工大学最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的武汉轻工大学在浙江的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。
一、武汉轻工大学浙江最低录取分数线和录取位次排名
从武汉轻工大学在浙江的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在566分至566分,录取位次在86533 至53141区间,浙江的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考武汉轻工大学。
1、武汉轻工大学在浙江2022年综合最低录取分数线是567分,最低录取排名位次在86533名;
2、武汉轻工大学在浙江2021年综合最低录取分数线是566分,最低录取排名位次在79816名;
3、武汉轻工大学在浙江2020年综合最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;
4、武汉轻工大学在浙江2020年综合最低录取分数线是568分,最低录取排名位次在81698名;
5、武汉轻工大学在浙江2019年综合最低录取分数线是595分,最低录取排名位次在53225名;
6、武汉轻工大学在浙江2019年综合最低录取分数线是575分,最低录取排名位次在74880名;
7、武汉轻工大学在浙江2018年综合最低录取分数线是588分,最低录取排名位次在53141名;
8、武汉轻工大学在浙江2018年综合最低录取分数线是566分,最低录取排名位次在76945名;
二、武汉轻工大学在浙江2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、武汉轻工大学在浙江2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | 567 | 86533 | 45 |
2、武汉轻工大学在浙江2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | 566 | 79816 | 45 |
3、武汉轻工大学在浙江2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | - | - | 45 |
2020 | 浙江 | - | 综合 | 2段 | 568 | 81698 | 45 |
4、武汉轻工大学在浙江2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | 595 | 53225 | 45 |
2019 | 浙江 | - | 综合 | 2段 | 575 | 74880 | 42 |
5、武汉轻工大学在浙江2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | 588 | 53141 | 45 |
2018 | 浙江 | - | 综合 | 2段 | 566 | 76945 | 42 |
三、武汉轻工大学学校最新介绍
武汉轻工大学创建于1951年,位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市,是全国最早培养粮食行业专门人才的学校,先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部,1998年实行中央和地方共建,以湖北省管理为主的管理体制,是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。学校现有常青和金银湖两个校区,占地面积100万平方米;现设17个教学院(部),举办有国际教育学院和继续教育学院;全日制在校本科生、研究生20000余人;校舍建筑面积60万平方米;教学科研仪器设备总值3.68亿元;图书馆馆藏纸质文献177万余册,数据库53种,电子图书187万余册,是湖北省研究级文献收藏单位和湖北省自动化水平优秀级图书馆。学校把“立德树人”放在首位,大力实施“质量立校”战略。积极探索人才培养模式改革与创新,着力培养理论基础扎实、知识结构合理、实践能力强、综合素质高、社会责任感强、富有创新精神和创业意识的应用型创新人才,不断强化学习、应用、探究、创新“四位一体”的人才培养模式。学校建有国家特色专业、国家精品课程、国家卓越农林人才教育培养计划和国家大学生校外实践教育基。
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