2024重庆实行专业平行志愿的批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。重庆市统一高考按照普通类、艺术类、体育类3个类别分别设置批次，各批次实行专业（类）平行志愿（以下简称，专业平行志愿）或院校顺序志愿。专业平行志愿以“1个专业（类）+1个学校”为1个志愿。

（1）普通类

重庆高考实行专业平行志愿的批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。

实行院校顺序志愿的批次依据“志愿优先、遵循分数”的原则，先按照第一志愿考生投档排序位次和高校调档比例进行投档，高校录取时退出差额或计划不满额的，依志愿顺序按照排序位次补投符合要求的考生。投档排序位次根据考生文化成绩确定，如考生文化成绩相同则按同分排序规则确定位次。

（2）艺术类

艺术本科提前批实行院校顺序志愿，对填报有志愿且有关高校专业校考合格的考生，按照志愿全部投档。有关高校依据向社会公布的校考专业录取规则以及破格录取原则，对考生进行择优录取。

重庆高考艺术本科批和艺术专科批实行专业平行志愿，依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。

投档排序位次在考生文化成绩、专业成绩分别达到我市最低录取控制分数线的前提下，根据考生综合成绩分科类确定。如考生综合成绩相同时，则按艺术类同分排序规则确定位次。

（3）体育类

重庆高考体育本科批和体育专科批实行专业平行志愿，依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。投档排序位次在考生文化成绩、专业成绩分别达到我市最低录取控制分数线的前提下，根据考生综合成绩（或专业成绩）确定。如考生综合成绩（或专业成绩）相同时，则按体育类同分排序规则确定位次。

重庆市统一高考按照普通类、艺术类、体育类3个类别分别设置批次，各批次实行专业（类）平行志愿（以下简称，专业平行志愿）或院校顺序志愿。专业平行志愿以“1个专业（类）+1个学校”为1个志愿；院校顺序志愿以“1个学校+6个专业（类）”为1个志愿，并设置是否服从专业调剂选项。

（1）重庆高考普通类。设置本科提前批、本科批、高职专科提前批、高职专科批4个批次，依序进行录取。

①重庆高考本科提前批，分为A段和B段。包括按规定可安排在提前批次录取的本科招生专业和计划。

本科提前批A段包括军事、公安、消防、有关高校综合评价招生等有面试、体检（体测）等特殊要求的本科招生专业及计划，设置2个院校顺序志愿；

本科提前批B段包括国家专项、农村订单定向医学生、公费师范生（含优师专项、全科教师）、部分艺术体育专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）等其他本科招生专业及计划，设置60个专业平行志愿。

②重庆高考本科批。除本科提前批及有关特殊类型以外的其他本科招生专业及计划（含地方专项、少数民族预科班、民族班、定向招生、纳入本科批录取的艺术类专业等），设置96个专业平行志愿。

③重庆高考高职专科提前批。包括定向培养军士招生等有面试体检（体测）等特殊要求、航海类等艰苦专业及其他按规定可安排在提前批次录取的专科招生专业及计划，设置2个院校顺序志愿。

④高职专科批。除高职专科提前批以外的其他专科招生专业及计划，设置96个专业平行志愿。

民航飞行技术招生安排在本科提前批之前，设2个平行志愿；高水平运动队和高校专项计划招生安排在招生高校普通计划所在批次之前，各设1个院校志愿。

（2）重庆高考艺术类。设置艺术本科提前批、艺术本科批、艺术专科批3个批次，依序进行录取。

①艺术本科提前批。经教育部批准可组织校考的艺术类招生专业及计划，设置1个院校志愿。

②艺术本科批。使用我市统考成绩作为专业考试成绩的艺术类本科招生专业及计划，设置60个专业平行志愿。

③艺术专科批。使用我市统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专科招生专业及计划，设置60个专业平行志愿。

（3）重庆高考体育类。设置体育本科批、体育专科批2个批次，依序进行录取。

①重庆高考体育本科批。体育类本科招生专业及计划，设置60个专业平行志愿。

②重庆高考体育专科批。体育类专科招生专业及计划，设置60个专业平行志愿。

一、熟悉和正确理解平行志愿投档的政策和方法，避免平行志愿投档的误区。

1、考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列关系，但是院校之间仍有自然排列顺序，检索时，是按考生填报排列的院校顺序依次进行的。

2、考生每批填报的5个平行志愿院校，最多只能一次投档，投档一所院校，而不是多次投档，当考生档案因某种原因被前面投档学校退档，就不能再投档到后面所填报学校。

二、本着“冲一冲，稳一稳，保一保”的原则，定位准确，形成梯次，合理搭配平行志愿。

在填报平行志愿时，既要避免盲目拔高也要避免过于保守，要拉开档次。考生不妨将自己有希望“冲一冲”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B、C、D，其中自己最希望就读的学校排在B,志愿E则填“垫底”学校。

这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，可避免“高分低就”带来的懊悔，也防止万一没达到较好院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。