高考只是一站,未来的路还很长,但祝你在这个节点上迈出坚实的一步。祝大家高考取得好成绩,本文考试助手网黄老师帮大家预测了石家庄科技职业学院分数线,2023年预测多少名录取,希望对关注石家庄科技职业学院的同学有帮助。
一、石家庄科技职业学院分数线预估
2023年石家庄科技职业学院预估录取分数线为130分至234分区间,录取位次在580885名-8283名之间。
1、石家庄科技职业学院在内蒙古2022年文科最低录取分数线为-分,最低录取位次为-名;
2、石家庄科技职业学院在黑龙江2022年文科最低录取分数线为265分,最低录取位次为49862名;
3、石家庄科技职业学院在安徽2022年理科最低录取分数线为330分,最低录取位次为247851名;
4、石家庄科技职业学院在山东2022年综合最低录取分数线为244分,最低录取位次为580885名;
5、石家庄科技职业学院在云南2022年文科最低录取分数线为290分,最低录取位次为132784名;
二、石家庄科技职业学院在全国各省录取分数线统计表
1、2022年石家庄科技职业学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 历史(-) | 专科 | 2022 | 201 | 192018 |
河北 | 物理(-) | 专科 | 2022 | 200 | 296674 |
山西 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 130 | 71305 |
内蒙古 | 理科(-) | 专科 | 2022 | - | - |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2022 | - | - |
黑龙江 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 242 | 103869 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 265 | 49862 |
安徽 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 330 | 247851 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2022 | - | - |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2022 | 244 | 580885 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 261 | 168920 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 290 | 132784 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2022 | - | - |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 206 | 16168 |
2、2021年石家庄科技职业学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 历史(-) | 专科 | 2021 | 312 | 169239 |
河北 | 物理(-) | 专科 | 2021 | 208 | 215534 |
山西 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 130 | 65406 |
内蒙古 | 理科(-) | 专科 | 2021 | - | - |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 211 | 33450 |
黑龙江 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 194 | 99836 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 289 | 40490 |
安徽 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 346 | 196953 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 256 | 179975 |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2021 | 164 | 543955 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 246 | 442215 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | - | - |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | - | - |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 371 | 110623 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 160 | 112216 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 230 | 80148 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 241 | 27866 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 240 | 15166 |
3、2020年石家庄科技职业学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 327 | 235536 |
河北 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 326 | 141338 |
山西 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 130 | 97430 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 130 | 78696 |
内蒙古 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 278 | 67141 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 240 | 38290 |
黑龙江 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 264 | 99724 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 250 | 54679 |
安徽 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 323 | 204474 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 273 | 183366 |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2020 | 197 | 522404 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 193 | 455919 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 212 | 336464 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 184 | 214885 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 255 | 132927 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2020 | - | - |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 381 | 105436 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2020 | - | - |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 219 | 85069 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 264 | 23144 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 174 | 10580 |
宁夏 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 214 | - |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2020 | - | - |
新疆 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 198 | 48350 |
新疆 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 206 | 28310 |
4、2019年石家庄科技职业学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 160 | 246553 |
河北 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 161 | 161406 |
山西 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 130 | 103081 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 130 | 85927 |
内蒙古 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 188 | 75538 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 172 | 41005 |
黑龙江 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 259 | 99627 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 281 | 48198 |
安徽 | 理科(-) | 专科 | 2019 | - | - |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 274 | 175102 |
山东 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 263 | 302544 |
山东 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 217 | 222581 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 343 | 329205 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 177 | 282753 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 207 | 213202 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2019 | - | - |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 384 | 118316 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 368 | 105826 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 221 | 130618 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 246 | 80326 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 274 | 22574 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 291 | 9282 |
宁夏 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 211 | - |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 379 | - |
新疆 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 211 | 49685 |
新疆 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 198 | 29017 |
5、2018年石家庄科技职业学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 200 | 224114 |
河北 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 200 | 140238 |
山西 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 150 | 85496 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 150 | 56000 |
内蒙古 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 246 | 72993 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 228 | 39067 |
辽宁 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 350 | 100480 |
辽宁 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 416 | 35484 |
黑龙江 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 185 | 104396 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 231 | 53060 |
江苏 | 理科(-) | 专科 | 2018 | - | - |
江苏 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 269 | 9609 |
安徽 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 261 | 228700 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 268 | 157568 |
山东 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 201 | 303228 |
山东 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 186 | 225762 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 356 | 288190 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 202 | 264982 |
四川 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 399 | 206507 |
四川 | 文科(-) | 专科 | 2018 | - | - |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 202 | 213400 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 307 | 116492 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 323 | 135353 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 391 | 93162 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 185 | 140255 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 214 | 78881 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 206 | 23719 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 285 | 8283 |
宁夏 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 208 | - |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 307 | - |
新疆 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 202 | 51729 |
新疆 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 234 | 26990 |
三、石家庄科技职业学院最新师资介绍
石家庄科技职业学院,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生(国标代码:14213),面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才,独立为毕业学生颁发大学普通专科(本科)学历证书。同时,学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。学院坚持“服务社会,一切为了学生”的办学宗旨,坚持“开放式办学,封闭式管理,一体化服务”的特色;贯彻“教学与管理并重,理论与技能相长,学业与就业一体”的教育思想,大力开展高等职业教育的教学改革,努力探索培养社会急需人才的经验,取得了可喜的成果,是“河北省化工医药职业教育集团”、“河北省钢铁冶金职业教育集团”、“河北省旅游职业教育集团”理事单位和教学基地。先后与美国新墨西哥州州立大学、北依阿华大学、新西兰维多利亚学院、加拿大教育服务中心建立了长期稳定的交流合作关系,常年互派教师和留学生,2007年8月在美国建立了河北省高校首家“孔子学院”-------美国新墨西哥州州立大学孔子学院。学院位于省会高新技术区,是国家生化制药、机械制造、服装生产、石油加工的基地,校园规划占地550亩,建筑面积20万平方米,有教职工572人,设有6个系,34个专业,通过多学科、多层次的办学体制和灵活多样的办学形式,为省内外48家大中型企事业单位培养急需的应用人才和国际通用人才。2010年经友好协商,分别与“北卡罗来纳州立大学”和“新墨西哥州州立大学”签署3+2国际专接本合作教学协议,双方根据共同拟制的教学大纲和计划,分别在各自学校内组织教学。前三年在我院学习,以专业文化和语言为主,后两年赴美国以专业技术和专业理论为主。教学过程和方法双方确认,所学课程双方对接,学生所获学分互认,学生毕业分别颁我院普通大学专科毕业证和美方大学的本科毕业证,国家承认学历。欢迎立志深造,有赴美留学条件的学生报考,报考专业:“英语”“会计”“计算机”“市场营销”。3+2国际专专接本的就读优势:一、科技高端,学术超前,经济发达的国家知名大学,教育水平高。二、国内单独开班,专业+语言,有外教上课,一体化服务,所学课程对方确认对接、学分互认,上学安全可靠,出国便捷。三、可勤工俭学,有多种奖学金制度,待遇优惠费用低。
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