德州科技职业学院分数线预估,2024年预测多少名录取

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时间:2023-08-20 22:45:21

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德州科技职业学院分数线预估,2024年预测多少名录取

一、德州科技职业学院分数线预估

2023年德州科技职业学院预估录取分数线为130分至451分区间,录取位次在578837名-8974名之间。

1、德州科技职业学院在河北2022年历史最低录取分数线为200分,最低录取位次为192095名;

2、德州科技职业学院在黑龙江2022年文科最低录取分数线为206分,最低录取位次为58674名;

3、德州科技职业学院在安徽2022年理科最低录取分数线为295分,最低录取位次为261365名;

4、德州科技职业学院在山东2022年综合最低录取分数线为248分,最低录取位次为578837名;

5、德州科技职业学院在贵州2022年理科最低录取分数线为304分,最低录取位次为176337名;

二、德州科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年德州科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2022 200 192095
河北 物理(-) 专科 2022 352 253996
山西 理科(-) 专科 2022 130 89470
山西 文科(-) 专科 2022 130 71305
辽宁 历史(-) 专科 2022 150 -
黑龙江 理科(-) 专科 2022 236 105158
黑龙江 文科(-) 专科 2022 206 58674
安徽 理科(-) 专科 2022 295 261365
安徽 文科(-) 专科 2022 246 161582
山东 综合(-) 2段 2022 248 578837
山东 综合(-) 2段 2022 283 556169
贵州 理科(-) 专科 2022 304 176337
贵州 文科(-) 专科 2022 341 110742

2、2021年德州科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2021 348 145397
河北 物理(-) 专科 2021 201 215671
山西 理科(-) 专科 2021 182 76310
山西 文科(-) 专科 2021 130 65406
内蒙古 理科(-) 专科 2021 172 -
内蒙古 文科(-) 专科 2021 175 -
辽宁 历史(-) 专科 2021 296 59216
辽宁 物理(-) 专科 2021 150 102737
黑龙江 理科(-) 专科 2021 270 84839
黑龙江 文科(-) 专科 2021 316 34098
安徽 理科(-) 专科 2021 282 215632
安徽 文科(-) 专科 2021 344 154841
山东 综合(-) 2段 2021 154 544282
山东 综合(-) 2段 2021 221 538438
河南 理科(-) 专科 2021 - -
河南 文科(-) 专科 2021 273 274712
四川 理科(-) 专科 2021 313 237652
四川 文科(-) 专科 2021 150 199866
贵州 理科(-) 专科 2021 241 203485
贵州 文科(-) 专科 2021 344 113608
云南 理科(-) 专科 2021 - -
云南 文科(-) 专科 2021 - -
甘肃 理科(-) 专科 2021 167 112160
甘肃 理科(-) 专科 2021 167 112160
甘肃 文科(-) 专科 2021 182 81971
甘肃 文科(-) 专科 2021 182 81971
宁夏 理科(-) 专科 2021 - -
宁夏 文科(-) 专科 2021 - -

3、2020年德州科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 理科(-) 专科 2020 336 232088
河北 文科(-) 专科 2020 336 135632
山西 理科(-) 专科 2020 232 90051
山西 文科(-) 专科 2020 223 73047
内蒙古 理科(-) 专科 2020 161 75136
内蒙古 文科(-) 专科 2020 177 39046
辽宁 理科(-) 专科 2020 346 106205
辽宁 文科(-) 专科 2020 425 37248
黑龙江 理科(-) 专科 2020 284 95156
黑龙江 文科(-) 专科 2020 282 47825
安徽 理科(-) 专科 2020 236 218628
安徽 文科(-) 专科 2020 205 189262
山东 综合(-) 2段 2020 150 524820
山东 综合(-) 2段 2020 155 524663
河南 理科(-) 专科 2020 211 448486
河南 文科(-) 专科 2020 242 319599
四川 理科(-) 专科 2020 150 260431
四川 文科(-) 专科 2020 - -
贵州 理科(-) 专科 2020 222 212700
贵州 文科(-) 专科 2020 331 123481
云南 理科(-) 专科 2020 - -
云南 文科(-) 专科 2020 443 68123
甘肃 理科(-) 专科 2020 203 122631
甘肃 理科(-) 专科 2020 203 122631
甘肃 文科(-) 专科 2020 167 85874
甘肃 文科(-) 专科 2020 167 85874
宁夏 理科(-) 专科 2020 - -
宁夏 文科(-) 专科 2020 - -

4、2019年德州科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 理科(-) 专科 2019 360 203966
河北 文科(-) 专科 2019 368 109612
山西 理科(-) 专科 2019 191 100837
山西 文科(-) 专科 2019 225 80701
内蒙古 理科(-) 专科 2019 172 75845
内蒙古 文科(-) 专科 2019 162 41083
辽宁 理科(-) 专科 2019 331 109080
辽宁 文科(-) 专科 2019 426 37145
吉林 文科(-) 专科 2019 224 29239
黑龙江 理科(-) 专科 2019 275 96748
黑龙江 文科(-) 专科 2019 286 47056
安徽 理科(-) 专科 2019 226 223270
安徽 文科(-) 专科 2019 200 180138
山东 理科(-) 专科 2019 152 317493
山东 理科(-) 专科 2019 277 298223
山东 文科(-) 专科 2019 150 228663
山东 文科(-) 专科 2019 269 210585
河南 理科(-) 专科 2019 - -
河南 文科(-) 专科 2019 373 175153
湖北 文科(-) 专科 2019 200 108815
四川 理科(-) 专科 2019 331 235007
四川 文科(-) 专科 2019 216 200022
贵州 理科(-) 专科 2019 235 208958
贵州 文科(-) 专科 2019 222 125050
云南 理科(-) 专科 2019 - -
云南 文科(-) 专科 2019 - -
陕西 理科(-) 专科 2019 - -
陕西 文科(-) 专科 2019 - -
甘肃 理科(-) 专科 2019 170 132717
甘肃 理科(-) 专科 2019 170 132717
甘肃 文科(-) 专科 2019 199 82493
甘肃 文科(-) 专科 2019 199 82493
青海 文科(-) 专科 2019 - -
宁夏 文科(-) 专科 2019 - -

5、2018年德州科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 理科(-) 专科 2018 331 194979
河北 文科(-) 专科 2018 360 95564
山西 理科(-) 专科 2018 239 78532
山西 文科(-) 专科 2018 211 53007
内蒙古 理科(-) 专科 2018 165 78793
内蒙古 文科(-) 专科 2018 172 40573
辽宁 理科(-) 专科 2018 346 101804
辽宁 文科(-) 专科 2018 404 37855
吉林 理科(-) 专科 2018 - -
吉林 文科(-) 专科 2018 - -
黑龙江 理科(-) 专科 2018 224 100122
黑龙江 文科(-) 专科 2018 222 54228
江苏 理科(-) 专科 2018 - -
江苏 文科(-) 专科 2018 - -
安徽 理科(-) 专科 2018 203 234533
安徽 文科(-) 专科 2018 275 156198
山东 理科(-) 专科 2018 170 306324
山东 理科(-) 专科 2018 171 306245
山东 文科(-) 专科 2018 194 224683
山东 文科(-) 专科 2018 208 222109
河南 理科(-) 专科 2018 210 391968
河南 文科(-) 专科 2018 201 265223
四川 理科(-) 专科 2018 182 262858
四川 文科(-) 专科 2018 195 206662
贵州 理科(-) 专科 2018 267 199809
贵州 文科(-) 专科 2018 292 117783
陕西 理科(-) 专科 2018 270 156188
陕西 文科(-) 专科 2018 356 61391
甘肃 理科(-) 专科 2018 181 140455
甘肃 理科(-) 专科 2018 181 140455
甘肃 文科(-) 专科 2018 - -
甘肃 文科(-) 专科 2018 185 79829
青海 理科(-) 专科 2018 - -
青海 文科(-) 专科 2018 - -
宁夏 理科(-) 专科 2018 - -
宁夏 文科(-) 专科 2018 451 8974
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三、德州科技职业学院最新师资介绍

德州科技职业学院办学三十年来,在上级党委政府和教育主管部门的坚强领导和关心支持下,通过全体教师员工的共同努力,学院得到安全稳定快速发展! 从建校之初五个人三千元,发展到“两区一基地”,实现了“从无到有、从小到大、从大到强”,为社会培养15余万高技能应用型人才,极大促进社会经济建设与发展。 一、学院历来重视党建工作,是较早成立党委的综合院校之一,党建工作也取得较好效果,学院先后获省文明单位、*社会主理论宣教基地、省社科普及教育基地、市党员活动培训基地、先进党组织、团省委先进单位等荣誉称号,学院董事长也先后获得省市优秀党务工作者、模范共产党员、劳动模范、领军人物和感动中国模范人物等称号。2018年,学院作为上合青岛峰会上唯一安保志愿者高职院校,服务峰会,并参与中国国际渔博会服务学生在各领域表现优秀受到表障,充分展现了学院风采。 二、学院遵循高等职业教育办学规律,创立了“1十3十N,教学做创一体化”的人才培养模式,实行开放式办学、規范化管理、全方位育人,服务区域经济建设,依托市场设置专业,面向社会培养人才。以素质为基础、以能力为重点、以技能、以双创为目标,加大教改力度,突出高职特色,建成国家、省级特色专业、示范专业、精品课程和专业群建设成果20余项,教师和学生在各级教学技能大赛中获奖300余项。仅2018年以来,国家、省级高校教学技能大赛获奖六十多项,其中,机器人大赛荣获山东省第二名,网络技术大赛获省特等奖。“双11”,电商专业师生发挥专业优势参与营销,销售额近六亿元。 三、学院坚持依法办学、规范管理、创新发展、教授治学、专家治校。先后聘请多名教育界专家担任学院管理职务和指导人才培养工作。在管理中,重视章程建设和民主管理,推行目标管理绩效承包责任制和教职工代表大会制度,完善人事制度和分配制度建设,实行能者上、平者让、庸者下的用人机制,充分发挥和调动教师员工的极积性,极大促进人才培养教学工作。 四、突出的办学业绩,吸引了众多学子就读。2018年,学院立足山东、面向全国招生六千多人,报到率达92%,在校生规模近两万人。在招生业绩连创新高的同时,毕业生就业立足山东、南联长三角、北接京津冀,连续多年就业率达96%以上,得到社会的普遍认可。 五、学院发展得到各级领导的关注,国家、省委、省政府、人大、政协和教育主管部门给予大力支持,多位领导多次来学院视察并题词表彰和鼓励,省委书记赵志浩亲笔题词“创办高校,敢为人先”、“社会办学,创新典范”;副省长邵桂芳题词“扎实的理论功底,过硬的动手能力”并指出:你们凭借三千元五个人通过十年来的发展办成知名学校;李铁映副委员长赞誉“走出中国职业教育一条新路子”令人震惊。领导的关怀极大激励了广大教师员工干事创业、教书育人。 六、学院办学得到社会普便认可和高度评价,先后荣获省文明单位、高等学校教学管理先进、后勤管理、公寓管理、安全保卫等先进单位和全国十大名牌高职院校、全国创新示范院校、全国创建平安校园和规范化管理示范院校等国家、省、市荣誉上百项,中国教育报、中央电視台东方时空栏目分别以“中国职业教育一面旗帜”和“大学生双证就业”为专题全面报道学院办学事迹。 七、学院响应习主席实现中华民族复兴中国梦培育和践行*核心价值观,落实教育部中华优秀传统文化进校园、进课堂、进人才培养全过程。以中华优秀传统文化教育为抓手,从倡导孝道文化入手,以诵讲践行《弟子规》为途径引导学生做人做事,在家孝敬父母,在外忠诚干事。建立了“孝亲尊师大讲堂”,聘请“全国十大孝贤”、“全国十大孟母”道德模范来校授课,通过校报、文化墙、宣传栏、广播电视等形式营造校园书香氛围。学院国学会和志愿者团队做带头表率,参加义务清扫校园、餐厅、宿舍,捡拾垃圾等公益活动3000多人次,参加义务献血人数达到1000多人次。努力培育“培养智慧孝子的高校”这一特色教育品牌,打造高校传统文化示范基地。 学院在****思想指引下,全面贯彻全国教育大会精神,以立德树人为根本,以提升人才培养能力为关键,以服务国家战略新旧动能转换为契机。结合学院实际,更新理念,垮入新征程,实现新作为,努力培养*事业可靠接班人和优秀建设者。为将学院创建成为优质品牌名校,培养千千万万知名的大学生而不懈努力!

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