高考只是一站，未来的路还很长，但祝你在这个节点上迈出坚实的一步。祝大家高考取得好成绩，本文考试助手网黄老师帮大家预测了浙江财经大学东方学院分数线,2023年预测多少名录取，希望对关注浙江财经大学东方学院的同学有帮助。

一、浙江财经大学东方学院分数线预估

2023年浙江财经大学东方学院预估录取分数线为297分至499分区间，录取位次在307335名-6744名之间。

1、浙江财经大学东方学院在天津2022年综合(物)最低录取分数线为487分，最低录取位次为37545名;

2、浙江财经大学东方学院在江苏2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为448分，最低录取位次为152428名;

3、浙江财经大学东方学院在安徽2022年理科最低录取分数线为447分，最低录取位次为148791名;

4、浙江财经大学东方学院在河南2022年文科最低录取分数线为467分，最低录取位次为76258名;

5、浙江财经大学东方学院在四川2022年理科最低录取分数线为427分，最低录取位次为184963名;

二、浙江财经大学东方学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年浙江财经大学东方学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
天津	综合(不限)	本科B	2022	482	38550
天津	综合(物)	本科B	2022	487	37545
天津	综合(物 或 化 或 地)	本科B	2022	488	37354
山西	理科(-)	本二C	2022	396	20408
山西	文科(-)	本二C	2022	433	6744
江苏	历史(历史+不限)	本科	2022	480	50385
江苏	物理(物理+不限)	本科	2022	448	152428
浙江	综合(-)	1段	2022	516	147881
安徽	理科(-)	本二	2022	447	148791
安徽	文科(-)	本二	2022	500	37412
福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	2022	480	25629
福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	2022	449	82322
江西	理科(-)	本二	2022	454	111876
江西	文科(-)	本二	2022	492	37760
河南	理科(-)	本二	2022	409	307335
河南	文科(-)	本二	2022	467	76258
广西	理科(-)	本二	2022	344	143270
广西	文科(-)	本二	2022	437	46139
四川	理科(-)	本二	2022	427	184963
四川	文科(-)	本二	2022	497	47804
贵州	理科(-)	本二	2022	365	126681
贵州	文科(-)	本二	2022	479	39229
云南	理科(-)	本二	2022	437	92516
云南	文科(-)	本二	2022	519	36699

2、2021年浙江财经大学东方学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
天津	综合(不限)	本科B	2021	481	37482
天津	综合(物)	本科B	2021	488	36101
天津	综合(地 或 物 或 化)	本科B	2021	489	35882
山西	理科(-)	本二C	2021	373	25169
山西	文科(-)	本二C	2021	420	10989
江苏	历史(历史+不限)	本科	2021	484	50738
江苏	物理(物理+不限)	本科	2021	434	142632
浙江	综合(-)	1段	2021	505	149429
安徽	理科(-)	本二	2021	415	156677
安徽	文科(-)	本二	2021	542	33879
福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	2021	478	25784
福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	2021	441	81823
江西	理科(-)	本二	2021	444	114295
江西	文科(-)	本二	2021	512	37821
河南	理科(-)	本二	2021	440	237132
河南	文科(-)	本二	2021	508	58200
广西	理科(-)	本二	2021	348	134003
广西	文科(-)	本二	2021	417	48735
四川	理科(-)	本二	2021	432	174563
四川	文科(-)	本二	2021	505	41835
贵州	理科(-)	本二	2021	369	126370
贵州	文科(-)	本二	2021	491	36024
云南	理科(-)	本二	2021	436	92341
云南	文科(-)	本二	2021	517	31906

3、2020年浙江财经大学东方学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
天津	综合(不限)	本科B	2020	490	38254
天津	综合(地 或 物 或 化)	本科B	2020	502	35784
山西	理科(-)	本二C	2020	405	33503
山西	文科(-)	本二C	2020	437	11891
江苏	理科(-)	本二	2020	322	136291
江苏	文科(-)	本二	2020	304	42715
浙江	综合(-)	1段	2020	-	-
浙江	综合(-)	2段	2020	495	160025
浙江	综合(-)	3段	2020	465	185926
安徽	理科(-)	本二	2020	482	113191
安徽	文科(-)	本二	2020	525	30614
福建	理科(-)	本科	2020	428	76201
福建	文科(-)	本科	2020	479	23289
江西	理科(-)	本二	2020	487	82766
江西	文科(-)	本二	2020	511	28132
河南	理科(-)	本二	2020	467	220020
河南	文科(-)	本二	2020	504	60432
广西	理科(-)	本二	2020	360	124769
广西	文科(-)	本二	2020	382	50497
四川	理科(-)	本二	2020	463	150855
四川	文科(-)	本二	2020	489	41222
贵州	理科(-)	本二	2020	397	116210
贵州	文科(-)	本二	2020	480	36692
云南	理科(-)	本二	2020	450	85222
云南	文科(-)	本二	2020	496	34394

4、2019年浙江财经大学东方学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
天津	理科(-)	本科B	2019	414	29313
天津	文科(-)	本科B	2019	446	8794
山西	理科(-)	本二C	2019	394	35445
山西	文科(-)	本二C	2019	464	8281
江苏	理科(-)	本二	2019	315	136178
江苏	文科(-)	本二	2019	298	44593
浙江	综合(-)	1段	2019	-	-
浙江	综合(-)	2段	2019	536	117441
安徽	理科(-)	本二	2019	473	101511
安徽	文科(-)	本二	2019	531	31395
福建	理科(-)	本二	2019	411	76763
福建	文科(-)	本二	2019	481	24776
江西	理科(-)	本二	2019	471	80925
江西	文科(-)	本二	2019	519	28370
河南	理科(-)	本二	2019	427	218977
河南	文科(-)	本二	2019	485	61760
广西	理科(-)	本二	2019	349	125563
广西	文科(-)	本二	2019	389	51271
四川	理科(-)	本二	2019	471	155730
四川	文科(-)	本二	2019	502	42471
贵州	理科(-)	本二	2019	379	119528
贵州	文科(-)	本二	2019	466	39555
云南	理科(-)	本二	2019	445	82864
云南	文科(-)	本二	2019	495	34533

5、2018年浙江财经大学东方学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
天津	理科(-)	本科B	2018	416	29585
天津	文科(-)	本科B	2018	450	9041
山西	理科(-)	本二C	2018	382	34717
山西	文科(-)	本二C	2018	458	7031
江苏	理科(-)	本二	2018	298	130768
江苏	文科(-)	本二	2018	297	44700
浙江	综合(-)	1段	2018	588	53141
浙江	综合(-)	2段	2018	528	117489
安徽	理科(-)	本二	2018	472	108488
安徽	文科(-)	本二	2018	522	32696
福建	理科(-)	本二	2018	387	78897
福建	文科(-)	本二	2018	459	26357
江西	理科(-)	本二	2018	459	85261
江西	文科(-)	本二	2018	511	32361
河南	理科(-)	本二	2018	413	215061
河南	文科(-)	本二	2018	482	61880
广西	理科(-)	本二	2018	345	115992
广西	文科(-)	本二	2018	438	35456
四川	理科(-)	本二	2018	471	153952
四川	文科(-)	本二	2018	517	46391
贵州	理科(-)	本二	2018	384	120802
贵州	文科(-)	本二	2018	488	42530
云南	理科(-)	本二	2018	430	86222
云南	文科(-)	本二	2018	499	37073

(1).海口经济学院和浙江财经大学东方学院哪个好 2024对比排名分数线

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(2).广东科技学院和浙江财经大学东方学院哪个好 2024对比排名分数线

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(3).浙江财经大学东方学院和扬州大学广陵学院哪个好 2024对比排名分数线

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(4).浙江财经大学东方学院和湖南科技大学潇湘学院哪个好 2024对比排名分数线

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(5).浙江财经大学东方学院和郑州工业应用技术学院哪个好 2024对比排名分数线

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(6).西安汽车职业大学和浙江财经大学东方学院哪个好 2023对比排名分数线

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(7).浙江财经大学东方学院和四川外国语大学成都学院哪个好 2023对比排名分数线

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(8).商丘工学院和浙江财经大学东方学院哪个好 2023对比排名分数线

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(9).浙江财经大学东方学院和中国矿业大学徐海学院哪个好 2023对比排名分数线

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(10).浙江财经大学东方学院和北京交通大学哪个好 2023对比排名分数线

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(11).浙江财经大学东方学院和昆明城市学院哪个好 2023对比排名分数线

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(12).山东现代学院和浙江财经大学东方学院哪个好 2023对比排名分数线

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三、浙江财经大学东方学院最新师资介绍

浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校，是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院，2010年9月从杭州市文华校区迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。学院2014年被评为全国高等学校创业教育研究与实践先进单位，2015年获批浙江省首批十所应用型建设试点示范本科高校之一，2016年当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位，2017年顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查，2018年通过独立学院规范设置省级验收。2019年获批教育部首批1+X证书制度试点院校、浙江省高等学校省级产教融合示范基地，获评“浙江省课堂教学创新校”，2020年获批浙江省“五个一批”产教融合工程项目。学院坐落在历史文化名城、现代皮革之都、著名观潮胜地——海宁，交通便利，紧临沪杭高速公路和杭浦高速公路，在建的杭海城际铁路直达学院，离浙江财经大学下沙校区、杭州临平直线距离10余公里。学院占地938亩，建筑面积30万平方米，教学科研仪器设备总值5300余万元，图书馆纸质藏书110万余册，中外文数据库80个，教学设施齐全，生活设施优良，校园环境幽雅，是“浙江省十大最美校园”之一。学院实行董事会领导下的院长负责制，现有11个教学单位，即金融与经贸学院、财税学院、工商管理学院、会计学院、信息学院、法政学院、文化传播与设计学院、外国语学院、创业学院、体育部和继续教育学院。学院现有专任教师400余人，外聘教师100余人，其中具有高级专业技术职务的专任教师约占总数的30%，具有硕士及以上学位的专任教师约占总数的85%。现有全日制在校本科生10000余人。学院专业设置紧密结合浙江经济与社会发展需要，现有36个本科专业，主要面向现代服务业、文化创意产业和公共行政管理领域。现有电子商务与互联网金融、物流与供应链管理、区域金融与农村经济发展、慈善法治与社会治理、财税理论与政策等应用型学科方向。学院教师以应用型科研为导向，完成了一大批高质量的科研课题，积极服务地方经济社会发展和学院人才培养。学院以立德树人为根本，坚持以教育教学为中心，不断深化产教融合、协同育人和实践育人，加强校地校企合作，与海宁市人民政府签订全面战略合作协议，与政府、行业、企业合作共建14个行业学院和研究院，建有11个实验实训中心（含1个省级虚拟仿真实训中心），与省内外一大批企事业单位建立了校外实践教学基地近300家，与地方政府合作共建大学生创业园，构建了凸显经管特色的“点线面”相结合的创新创业教育体系。学院应用型人才培养质量成效明显，毕业生受到用人单位广泛好评，就业率近三年均在96%以上，居全省普通本科高校前列。用人单位综合满意度指标和学生实践动手能力指标多年居全省独立学院第一名。毕业生中还涌现出了浙江教育十大年度影响力人物、浙江教育十大年度新闻人物等一批优秀毕业生代表。学院积极开展国际交流与合作，为学生留学深造打造平台。开展学生游学、带薪实习和交换学习，攻读MBA和国际硕士等多形式的合作交流项目，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国20多所院校建立合作机制。英国皇家特许会计师（ACA）、美国注册管理会计师（CMA）国际化办学走在全省独立学院前列。学院实施学生转专业制度，鼓励学有余力的同学修读辅修专业。学院设有东方学苑奖学金、新生奖学金、优秀学生奖学金和对外交流奖学金等近20项各类奖学金，获奖面达50%以上。当前，学院秉承“进德修业，与时偕行”的校训，遵循“立足浙江、依托母体、创新发展、塑造特色”的指导思想，坚持“以人为本、德才兼育、产教融合、开放协同”的办学理念，培养面向地方经济社会发展具有创新创业精神和创业实践能力的高素质应用技术型人才，正朝着经管特色鲜明的高水平应用技术型大学不断奋进。（数据更新至2021年5月）