高考只是一站，未来的路还很长，但祝你在这个节点上迈出坚实的一步。祝大家高考取得好成绩，本文考试助手网黄老师帮大家预测了浙江特殊教育职业学院分数线,2023年预测多少名录取，希望对关注浙江特殊教育职业学院的同学有帮助。

一、浙江特殊教育职业学院分数线预估

2023年浙江特殊教育职业学院预估录取分数线为200分至327分区间，录取位次在181342名-37408名之间。

1、浙江特殊教育职业学院在浙江2022年综合最低录取分数线为486分，最低录取位次为181342名;

2、浙江特殊教育职业学院在安徽2022年文科最低录取分数线为456分，最低录取位次为68178名;

3、浙江特殊教育职业学院在湖北2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为367分，最低录取位次为84148名;

4、浙江特殊教育职业学院在湖南2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为416分，最低录取位次为82836名;

5、浙江特殊教育职业学院在四川2022年文科最低录取分数线为408分，最低录取位次为118912名;

二、浙江特殊教育职业学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年浙江特殊教育职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
浙江	综合(-)	1段	2022	497	170295
浙江	综合(-)	2段	2022	486	181342
安徽	文科(-)	专科	2022	456	68178
江西	文科(-)	专科	2022	369	37408
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	367	84148
湖南	历史(历史+不限)	专科	2022	416	82836
四川	文科(-)	专科	2022	408	118912
贵州	文科(-)	专科	2022	433	67496

2、2021年浙江特殊教育职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
浙江	综合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	综合(-)	2段	2021	485	169770
安徽	文科(-)	专科	2021	480	79109
江西	文科(-)	专科	2021	365	49671
湖北	历史(历史+不限)	专科	2021	369	107624
湖南	历史(历史+不限)	专科	2021	425	77557
四川	文科(-)	专科	2021	405	117521
贵州	文科(-)	专科	2021	432	72140

3、2020年浙江特殊教育职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
浙江	综合(-)	1段	2020	-	-
浙江	综合(-)	2段	2020	495	160025
浙江	综合(-)	3段	2020	475	177694
安徽	文科(-)	专科	2020	443	94486
江西	文科(-)	专科	2020	357	49675
湖北	文科(-)	专科	2020	260	102589
湖南	文科(-)	专科	2020	419	90148
四川	文科(-)	专科	2020	372	134244
贵州	文科(-)	专科	2020	404	90334

4、2019年浙江特殊教育职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
浙江	综合(-)	1段	2019	-	-
浙江	综合(-)	2段	2019	496	159921
浙江	综合(-)	3段	2019	474	179533
安徽	文科(-)	专科	2019	439	101239
江西	文科(-)	专科	2019	324	81200
湖北	文科(-)	专科	2019	200	108815
湖南	文科(-)	专科	2019	341	123133
四川	文科(-)	专科	2019	381	134556
贵州	文科(-)	专科	2019	385	90933

5、2018年浙江特殊教育职业学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
浙江	综合(-)	1段	2018	-	-
浙江	综合(-)	2段	2018	490	156885
浙江	综合(-)	3段	2018	471	173556
安徽	文科(-)	专科	2018	390	108521
江西	文科(-)	专科	2018	270	107670
河南	文科(-)	专科	2018	376	148308
重庆	文科(-)	专科	2018	212	58734
四川	文科(-)	专科	2018	369	151016
贵州	文科(-)	专科	2018	402	91306
陕西	文科(-)	专科	2018	327	69739

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三、浙江特殊教育职业学院最新师资介绍

"浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置，也是浙江省唯一一所主要面向残疾人和残疾人事业开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校，创办初期主要开展残疾人成人教育和职业培训。1998年5月，学校开始全日制中专学历教育，填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起，学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作，开展残疾人高等教育，是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月，浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。2014年4月，经浙江省人民政府批准并经教育部备案，浙江特殊教育职业学院正式建立。学院拥有小和山、天城路两个校区，总占地面积177亩，总建筑面积近9万平方米，开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术（推拿方向）、康复治疗技术、特殊教育（师范类）、特殊教育（手语翻译）等6个高职专业（8个方向）。2021年，学校新增茶艺与茶文化、民族传统技艺、学前教育（师范类）3个专业，其中特殊教育专业群成功进入浙江省双高专业群行列，成为特殊教育高水平专业群建设的领跑者。此外，学校与浙江科技学院、浙江中医药大学联合举办视觉传达设计、康复治疗学（推拿）本科专业。目前，学校已逐步形成全日制高职教育、成人教育、职业培训等多种类型协调发展的办学格局，成为浙江省残疾人职业教育的重要基地。截至目前，学校有全日制在校生2524余人，残疾学生1534人，班级88个，盲、聋、肢体残疾学生约占60.8%；在校教职工213人，其中专任教师135人，副高以上职称教师34人，占专任教师总数的25%。近几年，毕业生就业率超95%，部分专业毕业生就业率达到100%。在校就读的残疾学生和接受职业培训的残疾人，一律免收学费、住宿费和培训费，同时还享受国家和学校的奖助学金政策。浙江特殊教育职业学院立足浙江，面向全国，坚持以实现“做专做强、彰显特色、共享融合、争创一流”的办学目标为己任，已培养了上万名残疾学生，涌现出了一大批全国自强模范、最美浙江人——红十字感动人物、全省技术能手、聋人画家、残奥会冠军等优秀人才。2009年，学校被教育部、民政部和中国残联评为“全国特殊教育先进单位”。"