浙江建设职业技术学院分数线预估,2024年预测多少名录取

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时间:2024-08-25 09:14:48

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浙江建设职业技术学院分数线预估,2024年预测多少名录取

一、浙江建设职业技术学院分数线预估

2023年浙江建设职业技术学院预估录取分数线为150分至275分区间,录取位次在398938名-12774名之间。

1、浙江建设职业技术学院在吉林2022年文科最低录取分数线为369分,最低录取位次为22514名;

2、浙江建设职业技术学院在黑龙江2022年文科最低录取分数线为343分,最低录取位次为30895名;

3、浙江建设职业技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线为497分,最低录取位次为170295名;

4、浙江建设职业技术学院在广西2022年理科最低录取分数线为312分,最低录取位次为168031名;

5、浙江建设职业技术学院在新疆2022年文科最低录取分数线为295分,最低录取位次为18264名;

二、浙江建设职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年浙江建设职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2022 418 84480
河北 物理(-) 专科 2022 407 204069
山西 理科(-) 专科 2022 334 54024
山西 文科(-) 专科 2022 355 29581
内蒙古 理科(-) 专科 2022 220 73704
内蒙古 文科(-) 专科 2022 261 27099
辽宁 历史(-) 专科 2022 324 44029
辽宁 物理(-) 专科 2022 344 113491
吉林 理科(-) 专科 2022 309 67224
吉林 文科(-) 专科 2022 369 22514
黑龙江 理科(-) 专科 2022 292 89768
黑龙江 文科(-) 专科 2022 343 30895
江苏 历史(历史+不限) 专科 2022 449 12774
江苏 物理(物理+不限) 专科 2022 400 21471
浙江 综合(-) 1段 2022 497 170295
浙江 综合(-) 2段 2022 485 181917
安徽 理科(-) 专科 2022 384 214621
安徽 文科(-) 专科 2022 437 79743
福建 历史(历史+不限选考科目) 专科 2022 - -
福建 物理(物理+不限选考科目) 专科 2022 - -
江西 理科(-) 专科 2022 390 25383
江西 文科(-) 专科 2022 385 25685
山东 综合(-) 2段 2022 432 311901
河南 理科(-) 专科 2022 - -
河南 文科(-) 专科 2022 - -
湖南 历史(历史+不限) 专科 2022 431 72311
湖南 物理(物理+不限) 专科 2022 403 172324
广西 理科(-) 专科 2022 312 168031
广西 文科(-) 专科 2022 383 76365
四川 理科(-) 专科 2022 362 237766
四川 文科(-) 专科 2022 439 96504
贵州 理科(-) 专科 2022 343 147906
贵州 文科(-) 专科 2022 446 59512
云南 理科(-) 专科 2022 385 126928
云南 文科(-) 专科 2022 457 73334
甘肃 理科(-) 专科 2022 293 101143
甘肃 理科(-) 专科 2022 293 101143
甘肃 文科(-) 专科 2022 367 45569
甘肃 文科(-) 专科 2022 367 45569
新疆 理科(-) 专科 2022 248 45122
新疆 文科(-) 专科 2022 295 18264

2、2021年浙江建设职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2021 427 87497
河北 物理(-) 专科 2021 369 188182
山西 理科(-) 专科 2021 214 72782
山西 文科(-) 专科 2021 307 38195
内蒙古 理科(-) 专科 2021 182 -
内蒙古 文科(-) 专科 2021 199 -
辽宁 历史(-) 专科 2021 388 45676
辽宁 物理(-) 专科 2021 150 102737
吉林 理科(-) 专科 2021 271 62751
吉林 文科(-) 专科 2021 332 23331
黑龙江 理科(-) 专科 2021 252 89330
黑龙江 文科(-) 专科 2021 331 30635
浙江 综合(-) 1段 2021 495 159635
浙江 综合(-) 2段 2021 476 177876
安徽 理科(-) 专科 2021 277 216661
安徽 文科(-) 专科 2021 458 92448
福建 历史(历史+不限选考科目) 专科 2021 419 45706
福建 物理(物理+不限选考科目) 专科 2021 338 110998
江西 理科(-) 专科 2021 379 36195
江西 文科(-) 专科 2021 399 25180
山东 综合(-) 2段 2021 440 283347
河南 理科(-) 专科 2021 340 371134
河南 文科(-) 专科 2021 400 157726
湖南 历史(历史+不限) 专科 2021 435 71591
湖南 物理(物理+不限) 专科 2021 415 151121
广东 历史(历史+不限) 专科 2021 385 157062
广东 历史(历史+不限) 专科 2021 406 135635
广东 物理(物理+不限) 专科 2021 362 282778
广东 物理(物理+不限) 专科 2021 395 257967
广西 理科(-) 专科 2021 309 160844
广西 文科(-) 专科 2021 345 85558
四川 理科(-) 专科 2021 323 234779
四川 文科(-) 专科 2021 410 114287
贵州 理科(-) 专科 2021 342 151658
贵州 文科(-) 专科 2021 433 71531
云南 理科(-) 专科 2021 386 123758
云南 文科(-) 专科 2021 424 86424
甘肃 理科(-) 专科 2021 223 109995
甘肃 理科(-) 专科 2021 278 102462
甘肃 文科(-) 专科 2021 315 61776
甘肃 文科(-) 专科 2021 363 47256
新疆 理科(-) 专科 2021 249 42848
新疆 文科(-) 专科 2021 292 18962

3、2020年浙江建设职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 理科(-) 专科 2020 400 198086
河北 文科(-) 专科 2020 437 74676
山西 理科(-) 专科 2020 150 97061
山西 文科(-) 专科 2020 282 59958
内蒙古 理科(-) 专科 2020 190 74541
内蒙古 文科(-) 专科 2020 374 28654
辽宁 理科(-) 专科 2020 366 99359
辽宁 文科(-) 专科 2020 456 30000
吉林 理科(-) 专科 2020 311 67219
吉林 文科(-) 专科 2020 386 22833
黑龙江 理科(-) 专科 2020 301 90617
黑龙江 文科(-) 专科 2020 333 35616
浙江 综合(-) 1段 2020 - -
浙江 综合(-) 2段 2020 495 159450
浙江 综合(-) 3段 2020 472 180675
安徽 理科(-) 专科 2020 201 220924
安徽 文科(-) 专科 2020 441 95721
福建 理科(-) 专科 2020 343 108885
福建 文科(-) 专科 2020 425 39362
江西 理科(-) 专科 2020 380 30143
江西 文科(-) 专科 2020 394 23492
山东 综合(-) 2段 2020 418 324535
河南 理科(-) 专科 2020 297 398938
河南 文科(-) 专科 2020 379 187124
湖南 理科(-) 专科 2020 420 141449
湖南 文科(-) 专科 2020 474 60822
广东 理科(-) 专科 2020 351 275454
广东 文科(-) 专科 2020 354 168717
广西 理科(-) 专科 2020 272 177186
广西 文科(-) 专科 2020 295 98493
四川 理科(-) 专科 2020 297 244545
四川 文科(-) 专科 2020 380 128373
贵州 理科(-) 专科 2020 344 166838
贵州 文科(-) 专科 2020 422 77477
云南 理科(-) 专科 2020 381 127273
云南 文科(-) 专科 2020 419 84057
甘肃 理科(-) 专科 2020 175 123329
甘肃 理科(-) 专科 2020 222 121665
甘肃 文科(-) 专科 2020 260 82554
甘肃 文科(-) 专科 2020 264 82141
新疆 理科(-) 专科 2020 272 43063
新疆 文科(-) 专科 2020 320 19819

4、2019年浙江建设职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 理科(-) 专科 2019 337 215967
河北 文科(-) 专科 2019 401 91591
山西 理科(-) 专科 2019 165 102332
山西 文科(-) 专科 2019 260 74952
内蒙古 理科(-) 专科 2019 244 72761
内蒙古 文科(-) 专科 2019 343 32094
辽宁 理科(-) 专科 2019 356 102629
辽宁 文科(-) 专科 2019 457 30377
吉林 理科(-) 专科 2019 313 66301
吉林 理科(-) 专科 2019 354 60460
吉林 文科(-) 专科 2019 319 26230
吉林 文科(-) 专科 2019 376 22200
黑龙江 理科(-) 专科 2019 316 87673
黑龙江 文科(-) 专科 2019 333 36556
浙江 综合(-) 1段 2019 - -
浙江 综合(-) 2段 2019 496 159921
浙江 综合(-) 3段 2019 470 183107
安徽 理科(-) 专科 2019 218 223678
安徽 理科(-) 专科 2019 253 221240
安徽 文科(-) 专科 2019 271 175545
安徽 文科(-) 专科 2019 433 105471
福建 理科(-) 专科 2019 327 113084
福建 文科(-) 专科 2019 388 52734
江西 理科(-) 专科 2019 376 40621
江西 文科(-) 专科 2019 402 21665
山东 理科(-) 专科 2019 349 265756
山东 理科(-) 专科 2019 399 230641
山东 文科(-) 专科 2019 419 116267
山东 文科(-) 专科 2019 450 93884
河南 理科(-) 专科 2019 226 397840
河南 理科(-) 专科 2019 267 383609
河南 文科(-) 专科 2019 317 228050
广东 理科(-) 专科 2019 306 282160
广东 文科(-) 专科 2019 413 150246
广西 理科(-) 专科 2019 243 176402
广西 文科(-) 专科 2019 193 116367
重庆 理科(-) 专科 2019 254 110635
重庆 文科(-) 专科 2019 310 66966
四川 理科(-) 专科 2019 219 255236
四川 文科(-) 专科 2019 226 198370
贵州 理科(-) 专科 2019 304 182074
贵州 文科(-) 专科 2019 374 96648
云南 理科(-) 专科 2019 356 130830
云南 文科(-) 专科 2019 420 80084
甘肃 理科(-) 专科 2019 191 132185
甘肃 文科(-) 专科 2019 205 82368
新疆 理科(-) 专科 2019 272 45134
新疆 文科(-) 专科 2019 317 20146

5、2018年浙江建设职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 理科(-) 专科 2018 312 202525
河北 文科(-) 专科 2018 371 90356
山西 理科(-) 专科 2018 255 75914
山西 文科(-) 专科 2018 321 37664
内蒙古 理科(-) 专科 2018 161 78876
内蒙古 文科(-) 专科 2018 268 36537
辽宁 理科(-) 专科 2018 361 97401
辽宁 文科(-) 专科 2018 414 35829
吉林 理科(-) 专科 2018 193 71357
吉林 文科(-) 专科 2018 305 24633
黑龙江 理科(-) 专科 2018 275 90876
黑龙江 文科(-) 专科 2018 301 39353
浙江 综合(-) 1段 2018 - -
浙江 综合(-) 2段 2018 490 156885
浙江 综合(-) 3段 2018 454 187243
安徽 理科(-) 专科 2018 240 231595
安徽 文科(-) 专科 2018 370 119217
福建 理科(-) 专科 2018 262 121127
福建 文科(-) 专科 2018 403 40882
江西 理科(-) 专科 2018 341 68344
江西 文科(-) 专科 2018 355 43743
山东 理科(-) 专科 2018 234 296828
山东 理科(-) 专科 2018 351 246136
山东 文科(-) 专科 2018 247 211503
山东 文科(-) 专科 2018 435 94241
河南 理科(-) 专科 2018 217 390015
河南 文科(-) 专科 2018 311 206543
广东 理科(-) 专科 2018 232 307972
广东 文科(-) 专科 2018 415 129864
广西 理科(-) 专科 2018 238 163408
广西 文科(-) 专科 2018 282 95330
重庆 理科(-) 专科 2018 229 97937
重庆 文科(-) 专科 2018 - -
四川 理科(-) 专科 2018 221 258341
四川 文科(-) 专科 2018 310 179941
云南 理科(-) 专科 2018 351 126274
云南 文科(-) 专科 2018 430 74220
甘肃 理科(-) 专科 2018 186 140208
甘肃 文科(-) 专科 2018 223 78284
新疆 理科(-) 专科 2018 248 48964
新疆 文科(-) 专科 2018 275 23869

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(12)、浙江建设职业技术学院甘肃招生计划人数 2024年招生专业代码

浙江建设职业技术学院分数线预估,2024年预测多少名录取

浙江建设职业技术学院在甘肃招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的浙江建设职业技术学院在甘肃的招生计划和人数,希望大家在报考浙江建设职业技术学院时作为参考!一、浙江建设职业技术学院在甘肃招生计划和人数数据整理1、浙江建设职业技术学院在甘肃的建筑工程技术专业招生人数为2人;2、浙江建设职业技术学院在甘肃的建筑智能化工程技术专业招生人数为2人;3、浙江...查看更多

三、浙江建设职业技术学院最新师资介绍

浙江建设职业技术学院简介日期:2021-04-20浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔,是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。办学60多年来,学校先后被确定为*高水平高职学校建设单位(专业群A类)、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国毕业生就业典型经验高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100所现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、全国国防教育特色校、全国定向培养士官试点院校、全国职业教育育人成效50强、全国职业教育服务贡献50强、浙江省*高水平高职学校建设单位、浙江省级示范性高等职业院校、浙江省高校文化校园建设试点单位,连续8年获得省教育厅教学业绩考核A级,为建设行业和地方经济建设输送了各类人才6万余名,是建设行业人才培养的基地和摇篮。学校现有杭州萧山、学院路和绍兴上虞三个校区,共占地1000余亩。现有全日制高职在校生11000余名, 教学科研仪器设备价值16500余万元,各类纸质图书99万余册、电子图书96万余册。学校建有1个中央财政支持实训基地、1个国家级生产性实训基地、2个国家级协同创新中心、2个省财政支持实训基地、5个浙江省“十三五”示范性实训基地建设项目、10余个中外合作实训基地、各类实验实训室78个;建有各类校外实习基地745家,其中省级示范性校外基地52家,紧密型校外实习基地128家。学校为中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、国家住房和城乡建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。学校下设建筑工程学院、工程造价学院、建筑设备学院、建筑艺术学院、管理与信息学院、士官学院、国际教育学院、建筑一体化学院、继续教育学院9个二级学院,以及基础教育部(社会科学部、体育部)、实验实训部2个部。开设35个专业(方向),其中,国家骨干专业6个,国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个,国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个;浙江省高职高专重点专业2个,浙江省“十三五”高职高专优势专业5个,浙江省高职高专特色专业5个。 学校现有教职工530余人,其中校内专任教师348人,高级职称教师143人,博士20人。1名教师获得全国优秀教师称号、5名教师获得浙江省高校优秀教师称号、2名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师获得浙江省第六届师德先进个人称号、1名教师获得浙江省高校优秀思政课教师称号、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师成为浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划;建成“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”2个省级教学团队;“建筑工程技术专业BIM教学团队”入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队”。“建设管理双师型教师培养培训基地”和“土建类BIM技术双师型教师培养培训基地”入选“国家级双师培养培训基地”,108名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。学校在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现有国家级职业教育专业教学资源库3个、国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门,省级精品在线开放课程10门,获得省级及以上教研教改项目88项,编写出版国家级、省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材等110余本,获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖6项;获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目94项、厅级科研项目536项,获授权专利430项,出版专著38部;成立校企研发中心27家,其中省级研发中心6家,市级研发中心7家;师生参与编写工法60余部,其中国家级工法2部、省级工法18部。学校还获得浙江省科学技术一等奖、浙江省建设科技一等奖、浙江省高校科研成果一等奖等各类奖项25项。学校坚持产教融合、多元合作开放办学宗旨,携手名企,持续推进联合办学、联合育人的“1+1”校企合作学院,先后与金都房产集团有限公司、浙江五洲工程项目管理有限公司、浙江亚厦装饰股份有限公司、浙江绿城物业管理有限公司等共建“金都绿色建筑联合学院”“五洲管理学院”“亚厦学院”“绿城学院”“悦容学院”5家合作学院;校企共同试点开展“混合所有制”办学,与南都房地产服务集团签署战略合作协议,共同成立“风华城

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