西安汽车职业大学福建招生计划人数 2024年招生专业代码

来源:中考助手网

作者:

时间:2023-10-08 21:31:20

西安汽车职业大学在福建招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的西安汽车职业大学在福建的招生计划和人数,希望大家在报考西安汽车职业大学时作为参考!

西安汽车职业大学福建招生计划人数 2024年招生专业代码

一、西安汽车职业大学在福建招生计划和人数数据整理

1、西安汽车职业大学在福建的新能源汽车技术专业招生人数为1人;

2、西安汽车职业大学在福建的跨境电子商务专业招生人数为1人;

3、西安汽车职业大学在福建的新能源汽车技术专业招生人数为1人;

4、西安汽车职业大学在福建的大数据与会计专业招生人数为1人;

5、西安汽车职业大学在福建的人力资源管理专业招生人数为1人;

二、西安汽车职业大学在福建高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年西安汽车职业大学在福建的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
新能源汽车技术 福建 2022 / 专科 001 1 物理+不限选考科目 物理
跨境电子商务 福建 2022 / 专科 002 1 物理+不限选考科目 物理
新能源汽车技术 福建 2022 / 专科 001 1 历史+不限选考科目 历史
大数据与会计 福建 2022 / 专科 002 1 历史+不限选考科目 历史
人力资源管理 福建 2022 / 专科 003 1 历史+不限选考科目 历史

2、2021年西安汽车职业大学在福建的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
新能源汽车技术 福建 2021 / 专科 001 1 物理+不限选考科目 物理
跨境电子商务 福建 2021 / 专科 002 1 物理+不限选考科目 物理
新能源汽车技术 福建 2021 / 专科 001 1 历史+不限选考科目 历史
大数据与会计 福建 2021 / 专科 002 1 历史+不限选考科目 历史
人力资源管理 福建 2021 / 专科 003 1 历史+不限选考科目 历史

3、2020年西安汽车职业大学在福建的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
新能源汽车技术 福建 2020 / 专科 01 2 - 理科
道路桥梁工程技术 福建 2020 / 专科 02 2 - 理科
移动互联应用技术 福建 2020 / 专科 03 2 - 理科
物流管理 福建 2020 / 专科 04 2 - 理科
会计 福建 2020 / 专科 01 2 - 文科
西安汽车职业大学和黑龙江外国语学院哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学和荆楚理工学院哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学广西招生计划人数 2023年招生专业代码
西安汽车职业大学和浙江树人学院哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学河南招生计划人数 2023年招生专业代码
西安汽车职业大学和北京工商大学嘉华学院哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学广东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分
西安汽车职业大学和天津中德应用技术大学哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学内蒙古录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分
西安汽车职业大学和北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学和三亚学院哪个好 2023对比排名分数线
西安汽车职业大学和长春工业大学哪个好 2023对比排名分数线

三、西安汽车职业大学的师资力量简介

【学校概况】西安汽车职业大学是全国首批本科层次职业教育试点院校、陕西省唯一以汽车命名的省属本科层次职业大学,也是“陕西省教育系统文明校园”。学校坐落于世界历史文化名城、华夏民族的发祥地、丝绸之路的起点陕西省西安市。学校是陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。【办学历史】学校创办于1987年,前身是西影路摩托车修理技校。2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案,成为一所全日制普通高等院校,更名为西安汽车科技职业学院;2018年12月经教育部批准升格为本科层次职业学校——西安汽车科技职业学院(本科);2019年5月经教育部批准更名为西安汽车职业大学。【办学定位】学校坚持“以人为本,开拓创新,注重应用,特色鲜明”的办学理念,致力于“培养一流职业人才,助力民族汽车工业”的目标,立足陕西、面向西部,辐射全国,重点服务地方区域经济和社会发展;学校以工为主,工、管、经、文等多学科协调发展,为满足地方和区域经济建设与社会发展和更高质量、更充分的就业需要,为汽车产业、轨道交通产业、电子信息产业及其相关产业发展的需要,培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和高层次技术技能型

    相关文章