浙江大学医学院福建招生计划人数 2024年招生专业代码

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时间:2024-02-06 23:46:04

浙江大学医学院在福建招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的浙江大学医学院在福建的招生计划和人数,希望大家在报考浙江大学医学院时作为参考!

浙江大学医学院福建招生计划人数 2024年招生专业代码

一、浙江大学医学院在福建招生计划和人数数据整理

1、浙江大学医学院在福建的医学试验班类((含临床医学、口腔医学))招生人数为4人;

2、浙江大学医学院在福建的临床医学((5+3一体化培养))招生人数为6人;

3、浙江大学医学院在福建的口腔医学((5+3一体化培养))招生人数为5人;

4、浙江大学医学院在福建的药学类(含药学)招生人数为4人;

5、浙江大学医学院在福建的生物医学((中外合作办学) (ZJUUOE联合学院,含生物信息)在海宁国际校区就读,同时获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和英国爱丁堡大学荣誉学士学位)招生人数为5人;

二、浙江大学医学院在福建高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年浙江大学医学院在福建的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
医学试验班类 ((含临床医学、口腔医学)) 福建 2022 / 本科 001 4 物理+(选考化学或生物) 物理
临床医学 ((5+3一体化培养)) 福建 2022 / 本科 002 6 物理+(选考化学或生物) 物理
口腔医学 ((5+3一体化培养)) 福建 2022 / 本科 003 5 物理+(选考化学或生物) 物理
药学类 (含药学) 福建 2022 / 本科 004 4 物理+(选考化学或生物) 物理
生物医学 ((中外合作办学) (ZJUUOE联合学院,含生物信息)在海宁国际校区就读,同时获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和英国爱丁堡大学荣誉学士学位) 福建 2022 / 本科 001 5 物理+(选考化学或生物) 物理

2、2021年浙江大学医学院在福建的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
药学类 ((含药学)) 福建 2021 / 本科 001 4 物理+选考化学 物理
医学试验班类 ((含临床医学、口腔医学)) 福建 2021 / 本科 002 4 物理+(选考化学或生物) 物理
临床医学 ((5+3一体化培养)) 福建 2021 / 本科 003 7 物理+(选考化学或生物) 物理
口腔医学 ((5+3一体化培养)) 福建 2021 / 本科 004 5 物理+(选考化学或生物) 物理
生物医学 ((中外合作办学) (ZJUUOE联合学院,含生物信息)(在海宁国际校区就读;同时获浙江大学毕业证书、学士学位证书和英国爱丁堡大学荣誉学士学位。)) 福建 2021 / 本科 001 4 物理+(选考化学或生物) 物理

3、2020年浙江大学医学院在福建的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
医学试验班类 ((含临床医学、口腔医学)) 福建 2020 / 本科 01 3 - 理科
医学试验班类 ((“5+3”一体化培养)(含临床医学、口腔医学、临床医学(儿科方向))) 福建 2020 / 本科 02 12 - 理科
生物医学 ((中外合作办学)(ZJUUOE联合学院,含生物信息)(只招收有专业志愿的考生,在海宁国际校区就读;同时获浙江大学毕业证书、学士学位证书和英国爱丁堡大学荣誉学士学位)) 福建 2020 / 本科 03 2 - 理科
药学类 ((含药学)) 福建 2020 / 本科 04 4 - 理科
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三、浙江大学医学院的师资力量简介

浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校(国人最早自办的西式医学院校)和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院,1960年升格为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组成立了浙江大学医学院。融合百年学府气韵,汇集鸿儒大师所成。学院秉承“仁心仁术、求是求新”的院训,以“仁爱、求是、创新、卓越”价值观,在百年岁月长河中书写了波澜壮阔的育人传奇,为社会培育了大量优秀医学人才,现已发展成为一所优势特色鲜明、师资力量雄厚、学术成绩卓著的一流医学院校。延揽优秀师资,汇聚科学英才。学院切实加强高层次人才队伍建设,现有教授及正高职人员1031人,博士生导师497人,硕士生导师1097人。其中包括中国科学院院士(含兼职)4人,中国工程院院士(含兼职)5人,教育部长江学者(含特聘、讲座、青年项目)17人,国家杰出青年科学基金获得者15人,国家优秀青年科学基金获得者20人。不断锐意创新,培育医学人才。学院以培养高层次医学人才为使命,形成立德树人、全面发展的高质量人才培养体系,建立全员育人培养模式、全过

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