安徽医科大学在福建招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据，今天吴老师先向考生和家长提供最新的安徽医科大学在福建的招生计划和人数，希望大家在报考安徽医科大学时作为参考！
一、安徽医科大学在福建招生计划和人数数据整理
1、安徽医科大学在福建的口腔医学（(不招收色盲、色弱考生)）招生人数为2人;
2、安徽医科大学在福建的预防医学（(不招收色盲、色弱考生)）招生人数为1人;
3、安徽医科大学在福建的临床医学专业招生人数为4人;
4、安徽医科大学在福建的临床药学专业招生人数为4人;
5、安徽医科大学在福建的预防医学（(不招收色盲、色弱考生)）招生人数为1人;
二、安徽医科大学在福建高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年安徽医科大学在福建的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2022 / 本科 | 001 | 2 | 物理+(选考化学或生物) | 物理 |
| 预防医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2022 / 本科 | 002 | 1 | 物理+(选考化学或生物) | 物理 |
| 临床医学 | 福建 | 2022 / 本科 | 003 | 4 | 物理+选考化学且生物 | 物理 |
| 临床药学 | 福建 | 2022 / 本科 | 004 | 4 | 物理+选考化学且生物 | 物理 |
| 预防医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2022 / 本科 | 001 | 1 | 历史+(选考化学或生物) | 历史 |
2、2021年安徽医科大学在福建的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2021 / 本科 | 001 | 2 | 物理+(选考化学或生物) | 物理 |
| 预防医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2021 / 本科 | 002 | 1 | 物理+(选考化学或生物) | 物理 |
| 临床医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2021 / 本科 | 003 | 4 | 物理+选考化学且生物 | 物理 |
| 临床药学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2021 / 本科 | 004 | 2 | 物理+选考化学且生物 | 物理 |
| 预防医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2021 / 本科 | 001 | 1 | 历史+(选考化学或生物) | 历史 |
| 临床药学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2021 / 本科 | 002 | 2 | 历史+选考化学且生物 | 历史 |
3、2020年安徽医科大学在福建的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2020 / 本科 | 01 | 4 | - | 理科 |
| 口腔医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 预防医学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2020 / 本科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 临床药学 （(不招收色盲、色弱考生)） | 福建 | 2020 / 本科 | 04 | 4 | - | 理科 |
三、安徽医科大学的师资力量简介
安徽医科大学是安徽省办学历史最早的高等学校之一，是安徽省第一所高等医科院校。学校坐落在有“江南唇齿，淮右襟喉”之称的历史文化名城——合肥，承立德树人之使命，育精医报国之英才。学校是安徽省属重点大学，是教育部、国家卫健委和安徽省共建高校，是安徽省第一批地方特色高水平大学和第一批综合改革试点学校。学校前身是1926年始创于上海的东南医科大学，1949年响应中共中央华东局“面向农村，走向内地”的号召，内迁安徽怀远。1952年定址合肥，改名安徽医学院。1985年更名安徽医科大学。作为安徽医药高等教育的发源地，学校始终是安徽省高等医学教育事业和卫生健康事业的开创者、孕育者和引领者。 学校创立之初，胸怀仁心医民、精医报国梦想的郭琦元、张锡祺、汤蠡舟、余云岫、李祖蔚、胡定安、陈邦典、万昕等一大批医学教育家在校任教，著书立说、陶育良医、康民济世。95年来，薪火相传的一代代安医人，始终秉承“好学力行，造就良医”的校训精神，弘扬“厚德至善，博学济世”的校风、“崇教、乐教、善教”的教风和“求真、求精、求新”的学风，为国家和社会培养了数以十万计的医学高等专门人才，涌现出以毛泽东主席的保健医生朱仲丽、被称为
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