泉州信息工程学院在陕西招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的泉州信息工程学院在陕西的招生计划和人数,希望大家在报考泉州信息工程学院时作为参考!
一、泉州信息工程学院在陕西招生计划和人数数据整理
1、泉州信息工程学院在陕西的通信工程专业招生人数为6人;
2、泉州信息工程学院在陕西的机械设计制造及其自动化专业招生人数为5人;
3、泉州信息工程学院在陕西的电气工程及其自动化专业招生人数为2人;
4、泉州信息工程学院在陕西的智能制造工程专业招生人数为5人;
5、泉州信息工程学院在陕西的物联网工程专业招生人数为3人;
6、泉州信息工程学院在陕西的财务管理专业招生人数为1人;
二、泉州信息工程学院在陕西高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年泉州信息工程学院在陕西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 01 | 6 | - | 理科 |
通信工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 03 | 6 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 陕西 | 2022 / 本二 | 05 | 5 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 陕西 | 2022 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
机器人工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 07 | 5 | - | 理科 |
智能制造工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 08 | 5 | - | 理科 |
软件工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 09 | 6 | - | 理科 |
物联网工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 陕西 | 2022 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 陕西 | 2022 / 本二 | 13 | 6 | - | 理科 |
网络空间安全 | 陕西 | 2022 / 本二 | 14 | 3 | - | 理科 |
土木工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 15 | 5 | - | 理科 |
工程造价 | 陕西 | 2022 / 本二 | 16 | 5 | - | 理科 |
工程管理 | 陕西 | 2022 / 本二 | 17 | 2 | - | 理科 |
金融工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 20 | 2 | - | 理科 |
软件工程 ((中外合作办学)(中美4+0双学位,英语单科90分及以上)) | 陕西 | 2022 / 本二 | 29 | 7 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 陕西 | 2022 / 本二 | 13 | 3 | - | 文科 |
工程造价 | 陕西 | 2022 / 本二 | 16 | 5 | - | 文科 |
工程管理 | 陕西 | 2022 / 本二 | 17 | 1 | - | 文科 |
国际商务 | 陕西 | 2022 / 本二 | 19 | 1 | - | 文科 |
金融工程 | 陕西 | 2022 / 本二 | 20 | 2 | - | 文科 |
物流管理 | 陕西 | 2022 / 本二 | 21 | 1 | - | 文科 |
审计学 | 陕西 | 2022 / 本二 | 22 | 1 | - | 文科 |
财务管理 | 陕西 | 2022 / 本二 | 23 | 1 | - | 文科 |
2、2021年泉州信息工程学院在陕西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 01 | 6 | - | 理科 |
通信工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 03 | 6 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 陕西 | 2021 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 陕西 | 2021 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
机器人工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
软件工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 09 | 8 | - | 理科 |
物联网工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
网络工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 陕西 | 2021 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 陕西 | 2021 / 本二 | 13 | 3 | - | 理科 |
土木工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
工程管理 | 陕西 | 2021 / 本二 | 16 | 3 | - | 理科 |
金融工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 18 | 2 | - | 理科 |
软件工程 ((中外合作办学)(中美4+0双学位,英语单科90分及以上)) | 陕西 | 2021 / 本二 | 28 | 20 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 陕西 | 2021 / 本二 | 13 | 5 | - | 文科 |
工程造价 | 陕西 | 2021 / 本二 | 15 | 3 | - | 文科 |
工程管理 | 陕西 | 2021 / 本二 | 16 | 3 | - | 文科 |
金融工程 | 陕西 | 2021 / 本二 | 18 | 2 | - | 文科 |
国际商务 | 陕西 | 2021 / 本二 | 19 | 1 | - | 文科 |
物流管理 | 陕西 | 2021 / 本二 | 20 | 2 | - | 文科 |
财务管理 | 陕西 | 2021 / 本二 | 23 | 2 | - | 文科 |
3、2020年泉州信息工程学院在陕西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 01 | 6 | - | 理科 |
通信工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 03 | 6 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 陕西 | 2020 / 本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 陕西 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
机器人工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
软件工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
物联网工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
网络工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 陕西 | 2020 / 本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 陕西 | 2020 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
土木工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 13 | 5 | - | 理科 |
工程管理 | 陕西 | 2020 / 本二 | 15 | 3 | - | 理科 |
金融工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
软件工程 ((中外合作办学)(英语单科90分及以上,中美4+0双学位)) | 陕西 | 2020 / 本二 | 28 | 10 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 陕西 | 2020 / 本二 | 11 | 2 | - | 文科 |
工程造价 | 陕西 | 2020 / 本二 | 14 | 2 | - | 文科 |
金融工程 | 陕西 | 2020 / 本二 | 16 | 2 | - | 文科 |
财务管理 | 陕西 | 2020 / 本二 | 19 | 2 | - | 文科 |
国际商务 | 陕西 | 2020 / 本二 | 20 | 3 | - | 文科 |
物流管理 | 陕西 | 2020 / 本二 | 22 | 1 | - | 文科 |
三、泉州信息工程学院的师资力量简介
泉州信息工程学院是经教育部批准成立的全日制应用型本科高校。 学校地处国家首批历史文化名城、东亚文化之都、海上丝绸之路起点—泉州市市区,与中国闽台缘博物馆、泉州博物馆、西湖公园相隔咫尺。学校建设园林式校园,四季飘香,开窗即景,古树名木随处可见,校园绿化率70%以上,是泉州市最美庭院绿化单位。 学校坚持“面向产业、服务地方”,以工为主,工、经、管、艺等多学科协调发展;现开设32个本科专业;设电子与通信工程学院、机械与电气工程学院、软件学院、创意设计学院、土木工程学院、经济与管理学院、国际教育学院、马克思主义学院等8个学院及通识教育中心,并成立人工智能、ICT、智能制造等3个产业学院。目前拥有国家级一流专业建设点2个,省级一流专业建设点4个,省级应用型学科3个,省级示范性应用型专业群2个,省级高校服务产业特色专业3个,省级创新创业教育改革试点专业5个。 学校坚持“立德树人”根本任务,坚持“质量立校”发展理念,秉承“知行合一”校训,全面强化三全育人,着力构筑产教融合的应用型创新人才培养平台,将创新创业教育融入人才培养全过程,致力于培养德智体美劳全面发展的“实基础、强能力、能创
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