西安明德理工学院在浙江招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的西安明德理工学院在浙江的招生计划和人数,希望大家在报考西安明德理工学院时作为参考!
一、西安明德理工学院在浙江招生计划和人数数据整理
1、西安明德理工学院在浙江的市场营销专业招生人数为2人;
2、西安明德理工学院在浙江的财务管理专业招生人数为2人;
3、西安明德理工学院在浙江的机械制造及自动化专业招生人数为2人;
4、西安明德理工学院在浙江的机械制造及自动化专业招生人数为2人;
5、西安明德理工学院在浙江的会计信息管理专业招生人数为2人;
6、西安明德理工学院在浙江的空中乘务专业招生人数为4人;
二、西安明德理工学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年西安明德理工学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
翻译 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 综合 |
德语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
日语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
能源经济 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
金融学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 化 或 史 或 地 | 综合 |
会计学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
电子信息工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
现代通信技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 3 | 不限 | 综合 |
大数据技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 3 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术 ((电气工程技术)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 507 | 2 | 不限 | 综合 |
财富管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据与财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
跨境电子商务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 511 | 3 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 512 | 4 | 不限 | 综合 |
现代通信技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 3 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术 ((电气工程技术)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 | 浙江 | 2022 / 2段 | 507 | 1 | 不限 | 综合 |
财富管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据与财务管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 510 | 1 | 不限 | 综合 |
跨境电子商务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 511 | 3 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 512 | 4 | 不限 | 综合 |
2、2021年西安明德理工学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
翻译 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 综合 |
德语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
日语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
能源经济 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
金融学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 综合 |
市场营销 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 2 | 化 或 史 或 地 | 综合 |
会计学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
财务管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
现代通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 3 | 不限 | 综合 |
大数据技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 3 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术 ((电气工程技术)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 507 | 3 | 不限 | 综合 |
财富管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据与财务管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
现代家政服务与管理 ((家庭教育指导)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 511 | 2 | 不限 | 综合 |
健康管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 512 | 2 | 不限 | 综合 |
跨境电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
现代通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 3 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术 ((电气工程技术)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 507 | 3 | 不限 | 综合 |
财富管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据与财务管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
现代家政服务与管理 ((家庭教育指导)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 511 | 2 | 不限 | 综合 |
健康管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 512 | 2 | 不限 | 综合 |
跨境电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
3、2020年西安明德理工学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
会计学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机科学与技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 3 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 3 | 物 | 综合 |
电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 物 | 综合 |
工业设计 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
物联网工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 3 | 不限 | 综合 |
德语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据技术与应用 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机科学与技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 3 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 3 | 物 | 综合 |
电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 2 | 物 | 综合 |
工业设计 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
物联网工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 3 | 不限 | 综合 |
德语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据技术与应用 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机科学与技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 2 | 物 | 综合 |
软件工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 3 | 物 | 综合 |
电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 005 | 1 | 物 | 综合 |
工业设计 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
物联网工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据技术与应用 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
(1)、西安明德理工学院就业率和就业前景方向怎么样(就业质量报告)
很多学生和家长关心西安明德理工学院的毕业生就业率和就业前景怎么样,本文根据西安明德理工学院发布的相关就业数据给大家详细的介绍关于该校的就业率和就业前景数据分析。注:从2021年起,就业率改称为毕业去向落实率,专科毕业去向落实率通常包含直接就业、专升本、灵活就业等。一、2022届西安明德理工学院就业率截至2022年12月30日,2022届毕业生总体毕业去向落实率为92.09%。分性别来看,男性毕业生...查看更多
(2)、2023年西安明德理工学院有哪些专业(招生计划目录及所有专业名单)
一、西安明德理工学院有哪些专业西安明德理工学院开设的专业有:能源经济、金融学、国际经济与贸易、英语、德语、日语、翻译、机械设计制造及其自动化、工业设计、智能制造工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、机器人工程、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、飞行器制造工程、市场营销、会计学、财务管理、电子商务等,具体完整专业见...查看更多
(3)、西安明德理工学院是公办还是民办大学(是什么类型的学校)
一、西安明德理工学院是公办还是民办大学西安明德理工学院是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校。学校前身是由陕西金叶科教集团与西北工业大学于1999年共同举办的西北工业大学金叶信息技术学院。根据全国高等学校信息可知,西安明德理工学院是民办大学。通常来说,公办大学社会认可度高,各专业学费较便宜,民办大学各专业收费较贵。二、公办大学与民办大学的区别公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历...查看更多
(4)、西安明德理工学院是几本大学(一本还是二本)
一、西安明德理工学院是几本院校根据公开信息可知:西安明德理工学院在陕西和全国基本是本科二批招生,所以我们通常认为西安明德理工学院是二本大学。(2019年起陕西省合并原本科二批和本科三批为新的本科二批,保留本科一批,取消本科三批)西安明德理工学院是几本大学,一本是指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。一本是第一批录取的,一般都是重点的院校。二本是第二批录取的本科大学,一般是普通本科院校。三本就...查看更多
(5)、西安明德理工学院口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)
西安明德理工学院(Xi’AN MINGDE INSTITUTE OF TECHNOLOGY),是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校,前身为西北工业大学举办的西北工业大学明德学院(独立学院),是全国先进独立学院、陕西省民政厅5A级院校、中国教育改革创新示范院校。一、西安明德理工学院属于什么档次西安明德理工学院在陕西省的收分情况①文科西安明德理工学院2021年本科二批最低分为406分,最低位次为...查看更多
三、西安明德理工学院的师资力量简介
西安明德理工学院是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校。学校前身是由陕西金叶科教集团与西北工业大学于1999年共同举办的西北工业大学金叶信息技术学院。2005年由教育部批准升格为本科院校——西北工业大学明德学院(独立学院)。2014年起,学校在陕西招生批次调整为本科二批。2020年3月,学校作为陕西省内首批通过教育部评估考核达标的独立学院,正式转设更名为西安明德理工学院。学校地处陕西省西安市长安区秦岭北麓、沣河东畔,毗邻西北工业大学长安校区和西安三星电子科技产业园区,校园占地610亩,校舍建筑面积26.63万平方米。学校师资力量雄厚,教学仪器设备先进,办学基础设施优良,园林化、信息化、人文化的校园环境,功能完备的实践教学中心,良好的体育运动场所,以及完善的生活服务保障等,为广大学子营造了优美宜人的学习和生活环境。办学20余年来,学校秉承西北工业大学优良办学传统,依托其雄厚的办学资源优势,形成了规模适中、特色鲜明的办学体系格局。学校下设13个二级学院,13个职能部门,8个教学及教学辅助单位。专业设置以工为主,经、管、文、艺协调发展,突出新工科、新文科、新商科背景下的产教融合,
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