厦门兴才职业技术学院在浙江招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据，今天吴老师先向考生和家长提供最新的厦门兴才职业技术学院在浙江的招生计划和人数，希望大家在报考厦门兴才职业技术学院时作为参考！
一、厦门兴才职业技术学院在浙江招生计划和人数数据整理
1、厦门兴才职业技术学院在浙江的建筑室内设计专业招生人数为5人;
2、厦门兴才职业技术学院在浙江的建设工程管理专业招生人数为5人;
3、厦门兴才职业技术学院在浙江的护理专业招生人数为80人;
4、厦门兴才职业技术学院在浙江的工商企业管理专业招生人数为5人;
5、厦门兴才职业技术学院在浙江的市场营销专业招生人数为5人;
6、厦门兴才职业技术学院在浙江的网络营销与直播电商专业招生人数为5人;
二、厦门兴才职业技术学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年厦门兴才职业技术学院在浙江的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑室内设计 | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 5 | 不限 | 综合 |
| 建设工程管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 5 | 不限 | 综合 |
| 护理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 80 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 5 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 5 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2022 / 2段 | 507 | 5 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 5 | 不限 | 综合 |
| 网络营销与直播电商 | 浙江 | 2022 / 2段 | 509 | 5 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2022 / 2段 | 510 | 80 | 不限 | 综合 |
2、2021年厦门兴才职业技术学院在浙江的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建设工程管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
| 物联网应用技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 5 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术应用 | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 5 | 不限 | 综合 |
| 护理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 60 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 7 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2021 / 2段 | 507 | 8 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2021 / 2段 | 508 | 40 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 3 | 不限 | 综合 |
3、2020年厦门兴才职业技术学院在浙江的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 幼儿发展与健康管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 30 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 5 | 不限 | 综合 |
| 会计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 5 | 不限 | 综合 |
| 护理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 50 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 6 | 不限 | 综合 |
| 建设工程管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 506 | 4 | 不限 | 综合 |
三、厦门兴才职业技术学院的师资力量简介
学校概况厦门兴才职业技术学院创始于1983年，是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校，学校坚持内涵发展，勇创职业教育改革开放之先，与厦门特区共成长，是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训，弘扬“嘉庚”之精神，培根铸魂，启智润心。经过38年的发展，已形成涵盖教育、信息、机电、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业27个，在校学生规模已达到7000多人，在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。学校充分利用地处厦门软件园三期高新产业园区的地理优势，大胆改革创新人才培养模式，建立校企双主体协同育人机制，实现了专业与产业对接，课程与岗位对接，教学与生产对接，提升学生的技术技能水平，现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月，学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。 党的十八大以来，学校贯彻****思想，坚持党的全面领导。学校坚持以立德树人为根本，以国家高职优质校为新标杆，把学校建设成符合“中国制造2025”
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