最新交流会发言稿【通用26篇】

来源:中考助手网

作者:秦蓝同学

时间:2023-11-25 01:58:54

在充满活力,日益开放的今天,发言稿对我们的作用越来越大,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编精心整理的最新交流会发言稿【通用26篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新交流会发言稿【通用26篇】

交流会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位通讯员:

大家好!

我是新日化学商务一部苯酐销售员杨良林,有幸被邀请列席本次会议并作专题发言,我有受宠若惊之感。更让我感到荣幸的是我连续两年被评为“写稿积极分子”,这是对我莫大的鼓励。我的成绩离不开编委会的辛勤指导、谆谆教诲,离不开领导们对我的不断提携与严厉鞭策。以后我会继续努力,写出更多、更高品质的稿子来回报他们。下面我谈谈在写稿方面的一些想法和做法,请大家批评指正。

  一、练就基本功。

我是学文科的,大学时读的是商科,市场营销专业,在写作方面勉强可以说是科班出身,但是实际上我的基本功主要来自中学语文课本及坚持写日记两个方面。当初课外书我读得并不多,至今我看过的大部头的书还是凤毛麟角。而日记我则是从高中一年级开始写的,到现在已经写了56本了,每天一篇雷打不动,二十四、五年来,从未间断。来亚邦之前,我在台企工作11年,台企的文化中,写报告是一项很重要的工作,出差报告、日报、周报、月报、季报、年报等等,多而杂,这就又给了我练笔的机会。所以说,基本功主要还是来自于多写,多动笔。

  二、积极的心态

我觉得亚邦的文化氛围还是挺浓厚的,公司从上到下都支持写作,我们有《今日亚邦》、《明天》两种刊物可以投稿,稿件发表了还有稿费,这在别的公司恐怕是很罕见的,这些都是可以发挥大家写作能力的平台。所以我很珍惜,坚持用积极的心态写稿。

我们每个人都不是专职通讯员,都有本职工作,这就要求我们要挤出业余时间来写稿,要克服各种困难来参与企业文化建设。但是我想,时间就像棉花里面的水,挤一挤总是有的。只有多写才能积累基本功,只有多积累基本功,才能不断提高个人的书面表达能力,我就是抱着这样的心态来积极写稿的。

有些人写稿、投稿时还有点不好意思,其实这有什么不好意思的!你写了,不管能不能发表,都是值得提倡的行为。我平时就是这样,我不怕别人笑话,在做好本职工作的同时,一有空我认真写我的稿件,并鼓励身边的同事们也积极参与写稿。因为企业文化建设事关每一个员工,是每个员工的应尽责任和义务。

  三、多看书、学习

要提高稿件质量,离不开看书与学习。看书,看别人的文章,其实就是学习与批判的一个过程。我平时看书,都是拿支笔在手上的,有时还拿着手机,随时上网查一下重要文章的作者的资料等等。看一篇文章时,我总是先看看他们写得怎么样,写得好的,我就模仿它,看看它是如何写得那么好的,把写得最精彩、最真诚的部分用笔划记号,并且尽量记诵下来,以便向他们学习、借鉴。写得不怎么好的,我就大加批判,还写上评语,有时甚至将主题好但写得不怎么好的文章修改一番,以此来提高自己的水平。

平时我不怎么看电视剧,主要听广播,看杂志、报纸等等,上网时也比较多的看新闻,但是我看、听新闻时总是不由自主地以看文章、看书的状态去进行。我在学校时,是学生报的副主编,专门负责校对、修辞方面的工作,我那时候就养成了这个习惯的,这个习惯对我的帮助很大。

  四、勤于思考

我们是所谓“爬格子的人”,就像是一个“文人”了,文人就要有文人的样子,什么样子呢?那就是要学会思考。只有勤于思考,才能有所谓的“灵感”出现,有了灵感,立即记录下来,再加以构思,就有了提纲了,然后加以充实、完善,一篇文章就呼之欲出了。就是这么简单。可见,思考是写文章的前提。

人类跟别的动物最不一样的地方就是会思考,有思想。我这个人比较喜欢热闹,尤其上班期间,从事销售工作的过程中,我嗓门大,性子急,风风火火,热情高涨,但是,在工作之余,安静下来时,我又喜欢一个人独处,自己跟自己对话也好,莫名其妙的想一些稀奇古怪的问题也好,总之我就在不停的思考着,“我思故我在”嘛!有时候我突然想到一个问题或者一个点子、一个题材,觉得很不错,那么我马上就用笔和纸记录下来,指不定这就是一篇文章的提纲。所以说,只要勤于思考,做个生活的有心人,那么写文章就是一件不费劲的事了。

  五、勤于动笔、勤于修改

写文章这种事,说简单是很简单,说难又是很难的一件事。依我看,只要养成习惯了,就是很容易的事情。我天天写日记,写完后第二天加以修改,周而复始,坚持二十多年了,所以我对自己勤于动笔的习惯是满意的。

勤于修改方面,我也有自己的一套做法。我一般当时写完一篇文章,会当时就大致修改一下,形成初稿。然后放到一边,第二天,或者第三天有空的时候,就再回头看一下,认真修改一下,形成修改稿。再后来,准备投稿前,我还要再加工一下,看看断句、看看意思表达、看看标点符号有没有什么问题,这才能最后定稿。

有时候,我修改过程中,看到别人写的相类似的文章,或者我想到哪些方面明显不足,也会立即把稿子拿出来加以即兴修改、订正,这样,只要严格要求自己,多动笔,勤修改,文章就一定能写好,至少是能发挥出你平时应有的写作水平。

我觉得写一篇文章就像生个孩子一样,写好了,写到自己满意了就很有成就感,很有审美愉悦感。这时候我会将文章给同事们看,给我老婆看,让他们来分享我的喜悦,也“顺便”让他们帮助提出修改意见。

啰啰嗦嗦说了一大堆,耽误大家不少时间,有点不好意思啊。其实我这也谈不上什么经验不经验的,充其量也就是自己的一点心得体会而已。如有不当,请各位领导、通讯员多多指正。

谢谢大家!

交流会发言稿 篇2

各位领导和新媒体同仁:

大家下午好!

首先,非常荣幸能够参加这次媒体经验分享会,在这里我代表《xxx》门户网全体编采人员向各位长期以来支持和关心网站工作的领导和同事表示衷心的感谢。

下面,我就网站建设运营的有关情况向各位领导作简要汇报,不妥之处敬请批评指正!

一、网站运营情况的简单介绍

XX年,《xxx》门户网在区委、区政府的高度关心下,正式批准立项建设并于同年底完成项目建设的公开招投标。

XX年,我们以“高标准服务三最xxx建设、全方位搭建百姓生活平台、宽领域营销xxx汽车新城”为宗旨,以“xxx”为建设目标,按照工作推进项目化、建立规章制度化、完善流程科学化的要求,定人、定责、定时,高强度加班加点,全方位推进《xxx》大型门户网站的建设工作。

网站于XX年2月上线试运行,现已建成1个首页、59个二级页面,若干个三四级等子页面;规划建成8个一级栏目,246个子栏目,制作个性化专题83个,上载各类信息3千万余,图片1万余幅,友情链接网站1百余家;网站刊头、主页、子页、栏目风格设计基本成型,现有招聘工作人员9名,采编组、技术组等内设机构基本建立、各项规章制度和工作流程初步健全。

截止目前,《xxx》门户网累计访问量已达到850万人次。

二、“三位一体”的网络全媒体宣传思路

目前门户网有腾讯、新浪平台认证微博各一个,粉丝2300+,共计发送微博4698条;微信公众账号一个,粉丝1798个。

自网站试运营之初,我们就确立了“三位一体”的网络全媒体全网互动概念,通过pc端网页、微博、微信,综合利用互联网全方位做好宣传工作。运用微博、微信移动互联平台的特性,传播“适销对路”的信息,给《xxx》门户网做好“引流”工作,与此同时,门户网也建设了多媒体多平台分享机制,网友可以多途径分享,使热点新闻“裂变式”传播。

同时,在人手紧张的情况下,我们也注重线上宣传和线下活动的结合。例如“29届桃花节文明旅游签名活动”,活动共吸引区内外游客5000余名进行“文明签名”,提高了门户网站的知名度,扩大了新媒体的影响力,也增加了网友的关注度。

三、坚持“内容为王”的媒体理念

《xxx》门户网始终坚持以内容建设为中心,依托《xxx开发》和xxx电视台优势本土媒体,充分利用媒体资源,进行互联网化编辑,“生产”本地权威、适合社交传播的互联网内容。同时,《xxx》门户网积极利用网民的互动意见,采编网友关注的信息。例如“xxx面馆哪家强? 龙女带您挨家瞧。”获得了网友的一致点赞,累计浏览量达10万+,“成都中央公园 将在卫星城xxx 诞生”,“xxx 区关于启用电子警察系统的公告”等也都得到了广泛关注。

四、运营中存在的问题

1、运营人员尚未达到“一专多能”的运营要求,需要进一步专业化培训。

运营过程中除了内容建设还有大量相关工作,如相关语言代码,活动的策划等,都需要运营人员了解或掌握。

2、我们时刻处于互联网瞬息万变的发展中,第三方网络平台的更新换代(微博、微信等产品)和如何再进一步发展,一直是我们思考的问题。

五、下一步的工作

虽然我们做了一些工作,但与先进省市网络媒体还有很大差距,我们将认真学习他们先进经验,在内容建设、功能拓展等方面下功夫,打造在全国有影响力的品牌门户网,提高运用新媒体开展信息服务的水平。

交流会发言稿 篇3

尊敬的老师,各位家长:

大家上午好!

我是陈星月的妈妈,首先非常感谢班主任秦老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起交流教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我先自我介绍一下自己的工作情况,以便和大家更好认识和交流,将来我们也会因为孩子是同班同学成为朋友。20xx-20xx年我在莱芜二中工作,20xx-20xx年在莱芜十七中工作,20xx年-今在凤城高中工作。教高中物理,从去年孩子转学来后辞去班主任工作。因为担任班主任期间学生出现心理问题比较多,07年开始对学生心理感兴趣,开始参加系统的心理咨询师培训,并获取国家二级心理咨询师证书。11月参加《房树人》绘画心理培训, 08年8月在苏州大学参加中国心理学会学校心理专业委员会20xx年学术年会,并先后参加团体辅导、解梦、催眠工作坊。09年考取山师心理健康专业教育硕士。10年5与济南参加《山东省心理健康教育研讨会》,会中学习了北京师范大学博士生导师方晓义教授的“家庭治疗”;

10年7月在日照参加山东省社会心理学会学术会议,并亲身体验家庭系统排列工作坊。11月15-17日在烟台龙口参加《全省中小学生心理健康观摩课及送课助教活动》。今年4月3日-5日去北京参加中国箱庭第一人-北京师范大学心理学院博士生导师张日昇教授的《箱庭疗法理论与实务培训工作坊》。现在在凤城高中兼任心理咨询室辅导教师。

下面我结合自己的一些感想谈谈我对女儿教育的一些看法,不妥之处,请见谅!

  一.书香家庭方面:

这次六一儿童节,我们家很荣幸获得第三届读书月“书香家庭”的荣誉称号,在高兴的同时也感谢汶源学校所创造的这种书香氛围让孩子更加喜爱读书。

女儿是三年级转入汶源学校的,在此之前一直在新泰上学,新泰小学是六三制,而我们莱芜小学是五四制,教学内容的差异及课程的拖后导致女儿刚转学来时各方面都比较落后,感谢那段时间班主任秦老师的细心的照顾、数学朱老师的耐心辅导、英语王老师的表扬和鼓励,还有其他任课老师的帮助和关心,使得女儿在这一年内进步很大,我们作为家长感到非常高兴。记得给我感触最深的是三年级上学期得家长会,班级里贴的“盖高楼”深深的吸引了我,当时女儿的高楼在班级倒数后几名,看到这一结果后,我没有批评女儿,因为女儿转学刚来各方面还没适应,批评只会让她情绪低落,甚至把这种不良的情绪转移到读书上,于是,在回家后的路上,我只是和她心平气和地谈了谈该如何让高楼盖的更高,让她谈谈人家小朋友是怎么做到的,以后她又该怎么做,并且该如何积累零散时间去读书等。回家后,吃中午饭时,我们三口人又针对这次家长会开了一个家庭讨论会,先表扬她的优点,然后指出她的缺点,并且希望她能改正缺点做的更好。这次家庭讨论会,或许让女儿有所察觉,自从那之后,女儿的作息基本上很自立,从来不用我们俩管,自己晚上订好闹钟,早晨6::20准时起床,起床后洗刷吃饭,有时候甚至她起来后得叫醒我,如果还不到上学时间,她会拿起书看上一会。中午12:30-13:00看书,12:30前会吃饭或者看电视,这些我们基本不太干涉,只要她自己心里有数该什么时候读书就可以了。下午放学后她会去今朝练会古筝,然后回家学习,一般除周五外,她一般都是做不完作业不和我们一起吃饭。晚上(周一到周五)一般8点左右会看书,9点左右睡觉,这些基本上都很自立,不用我们操心。这些良好习惯的培养,特别是定时的读书习惯,使得女儿在这一年内进步很大,盖高楼的名次竟然到了前几名,而且还被评为“读书之星”。令我感触颇深的是汶源学校的每单元推荐的书目和一系列的读书月活动,我的观点是,在读书上不要吝啬钱财,因为那是钱财买不来的财富,读书不在于获得什么奖项和荣誉,因为享受读书的过程和书香的氛围更让孩子获益终身。很庆幸女儿选择了汶源这所有着书香氛围和重视孩子读书的学习家园,她让孩子在这里获益很多。

我和她爸爸都是教高中物理的,理科出身,特别羡慕那些有着妙笔生花的才人,更甚知在此竞争激烈的社会,一个人要想生存,好的口才、好的文笔、好的习惯、好的技能等会让你能更加游刃有余。而这些都离不开读书,而读书不是说让孩子读,他就会读的,兴趣是培养孩子读书的最重要的环节。为了提高女儿读书的兴趣,我也破费了一番脑筋,比如晚上我们和女儿去青草河公园散步时,就会让女儿用优美的词语描述她看到的夜景,而我和老公会大加赞美她的描述。有时候还会和她比赛说优美的词语或者句子,还故意输给她,女儿的虚荣心会因此得到满足,而我们也会借此表扬她读书多的好处。为了提高她读书的兴趣,我会尊重她的建议,让她自己从当当网上买自己喜欢看的书,但是条件是买了必须看,这点女儿倒是做得很好,在她的自主权得到尊重后,她会兴致勃勃地买书,更为兴趣盎然地去读书。

我也比较喜欢读书,特别是一些哲理性书籍和心理学方面的书籍,晚上睡觉前,一般都会拿出书看上一会。这些年我外出培训学习机会很多,而且09年还考取在职的研究生,通过我的学习我会告诉女儿:妈妈年龄这么大了,还在不断读书学习让自己进步,所以我们要终身学习,把读书成为一种习惯。或许这些行为在无形之中影响着女儿。做家长的对孩子教育一万遍不如自己亲自做一遍,我上研究生的同学中有一位妈妈66年的,她上研究生的原因就是为了儿子,他儿子学习成绩不理想,她曾经咨询过很多专家,也曾经对儿子进行过很多的教育,但收效甚微,最后在一位同仁的建议下,她从自己做起,自己开始拾起书本开始读书学习,并考取了心理健康专业在职研究生,她的这些行为在无形之中感化了他的儿子,他儿子现在进步很大,开始意识到学习的重要性。所有这些告诉我们,如果我们想让孩子爱读书,爱学习,那么就从我们自身做起吧!现在我们家因为条件有限,只有一个大书橱,存放着她爸家电、物理方面的杂志和书籍,存放着我喜欢的心理、散文等方面的书籍,也存放着女儿看过的和正在看着的书籍。这次我们家获得书香家庭后,我们全家就商定搬新家到一中后,我们会把书房四周都弄上书橱,对我们的书籍分门别类,而且我们还要把阳台上铺上鹅卵石,弄上假山流水,摆上古典的茶几茶凳,闲暇之余,躺在联椅上,在暖洋洋的太阳下,喝着一杯茗茶,静静地看上一本书,是多么惬意的事情。从网上一位老者的文章中看过一句话,很有感悟:他讲到中医的角度,人有两条命-身命和心命。身体要运动才能健康,心灵要安宁才能健康。现在的孩子多是Electronic Baby。他们被电视和电脑所包围,没有学会安静。孩子应该从小养成安宁和安静读书的习惯。成年人也是一样,我们需要适当远离电视和游戏。需要多些安静的时间,读书--不是上网浏览,留些时间安静的与心灵对话。这样才能使一个人保持他的灵性,灵命才能健康。”

很赞同这位老者的话,人不仅要教会自己,更要教会孩子安宁和安静读书的好习惯!心灵安宁,多么有哲理的一个词!

  二.心理辅导方面

我们大家都知道,过去都要求孩子德智体都优秀,成为“三好学生”。其实,现在随着独生子女时代的到来,孩子的心理越来越脆弱,轻生现象不时发生,心理问题更是愈来愈多。我们现在应当不但要求三好,而是要求四好:德智体心,其中心指的是心理健康。如果我们从小要求孩子干着干那,即使孩子惟命是从,如果将来有一天因为因为学习压力大或者其他受挫原因而导致抑郁症、强迫症甚至精神分裂症等,你对孩子还会要求很多吗?有些家长一听,或许吓得不敢要求孩子,纵容和溺爱孩子,只要他将来心理健康就可以,这些都是极端,我们做家长的,责任尤其重大,一般一个问题孩子的背后会存在一个问题家庭。要想孩子心理健康,我们做家长的首先要做到以下几点:

1.首先尽自己最大可能的维护家庭的完整,让孩子感受到家的温暖和温馨。单亲家庭的孩子往往成为问题生的几率最大,对于孩子来说,离婚比死亡更加可怕,会让他缺乏安全感和被抛弃感,很多单亲家庭的孩子往往会因此放纵自己。现在陈毅中学一位学生,家长整天闹离婚,孩子为了转移他们的视线,就开始逃学、厌学等行为,父母为此焦急,而不再考虑离婚的问题,殊不知,这个孩子就是用这种办法拖延父母的离婚。再说单亲家庭的养育模式也是一种不平衡的教养模式,一个家庭父亲和母亲的教育同等重要,缺一不可。有些家长或许真的不离婚,但是却总是守着孩子天天一小吵,隔天一大吵,弄得孩子无心学习,也是一种无形的杀手。

2.尊重、理解孩子、和孩子平等地交流,培养良好的亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。只有关系好了,孩子才好接受你的教育,才会按照你的计划和安排来。因为现在学生特别是初中和高中生,很多孩子和家长关系很紧张,导致孩子逆反情绪严重。而要尽量避免这些,就需要从小开始培养良好的亲子关系。特别是我们现在3年级的学生,已经有了很强的自我意识,我们在尊重、理解他们的情况下,还要和她们交流,多参加他们同龄人的活动和游戏。孩子犯错误了,孩子考不好了,不要急着批评教育,而是冷静思考她为什么犯错,帮她找出原因,以便她更好地去进步。比如,昨天中午女儿拿着社会试卷放学回家,神态比较凝重,说考试了,她爸问她考的怎么样?她回答说86分,老公和我并没有批评她,老公先是问了问她错误的原因,然后鼓励她下次努力。我呢,拿过她的试卷,把她错误的地方都仔细看了看,发现她出出错的原因是她答题不能结合课本知识点答题,答不到要点而失分。我让他周末拿回社会课本,再针对性对待错误题目进行纠正并交给她如何结合课本和题目答题。其实,孩子考试考不好,本身心情不好,我们需要的不是批评,而是冷静下来帮她找出原因,让她从原因中吸取教训,继续努力。

3.要学会引导孩子从积极乐观的角度看待问题。孩子现在毕竟年龄还小,遇到问题,往往很感性,我们家长要学会从积极乐观的角度让她看待问题,培养她乐观自信的人生态度。比如上次女儿一放学就向我抱怨:“妈妈,我真是倒霉死了!”通过询问,我才知道她既要参加学校的六一节目,而且还要参加班里的节目,觉得时间紧张,不能有更多的时间去学习和玩了。于是,我就从另一角度去问她:那选上的学生是不是都是笨学生啊?她说不是,她还给我举例谁谁也参加这个节目,既然不是笨学生,说明你们在这方面做的很出色,能够胜任老师选出的节目,不仅参加班级节目,还参加学校节目,这是一件多么光荣和骄傲地事啊,女儿点点头。遇到问题,我们做家长的首先不要抱怨,而要乐观得看待问题,培养孩子从积极乐观的角度看待问题,处理事情,从而慢慢培养她良好的心态。

4.爱,却不包办;爱却不纵容;该放手的时候就放手,该严厉的时候要严厉,原则的问题上绝对不能妥协。女儿因为从小和爷爷奶奶生活在一起的原因,非常任性,脾气也很大。我和老公也在慢慢纠正她的这些缺点。比如孩子的学习,我们从来不包办,也不陪同。因为孩子在上大学之前还有12年的学习生涯,如果陪同或者包办,那将来会导致孩子依赖性很强,当你不陪同时,她会失去学习的兴趣和信心。有一次在期末考试之前,女儿硬要我陪她复习,我坚决不答应,不是没有时间陪她复习,而是不能让他养成依赖的习惯,要让她独立进行复习,因为我们是不能陪她一辈子的。结果她开始任性起来,先是哭闹,我不理不睬,她没辙了,向我吼道:“妈妈,你不爱我,哪有像你这样的妈妈……”,见我还是不理睬她,竟然用头开始撞墙,企图引起我的注意,我一见此情景,赶紧躲进另一房间,她一看我还是不理睬她,竟也停止哭闹开始自己复习起来。那次考试她的成绩不错,我也趁机表扬了她独立复习所取得的成果。

5.良好的教养模式会影响孩子的一辈子,甚至影响孩子将来的婚姻对象的选择及婚姻模式。

父亲和女儿的交往,还有母亲和儿子的交往尤为显得重要。特别是在幼儿和童年时期,如果父女关系过于疏远,很容易让女儿在心理上缺乏一定的父爱,将影响她将来的婚姻生活,在将来的婚姻中,她或许还在寻找父女关系的伴侣。如果父女关系过于亲近,又很容易让女儿在心理上很难和父亲分离,将阻碍成年后她和异性的交往,也影响着她将来的婚姻生活。孩子将来的婚姻模式将直接与她现在的原生家庭息息相关。可见我们就是孩子的影子,我们如何对待生活,无形中也会影响孩子如何对待生活。

  三.综合实践方面

现在的学生书本与实践脱节,特别是现在的孩子有的竟连小麦和韭菜分不清,有的甚至都没有见过猪、鹅这些家禽。现在日益竞争激烈的社会更注重对孩子能力的教育,而能力的教育多来自于生活和实践。学生在校的时间大都学习书本上的理论知识,而我们更急需让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。这些任务的完成,仅仅靠在校时间是不行的。这需要我们家长委员为配合学校开展社会实践活动。

谢谢!

交流会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!

很荣幸以一个优秀业务员的身份在这里发言。借此机会,向在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

回想在公司的日子,我是20xx年7月进入公司的,主要担负xx。在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论工作量的多与少,我都保持积极和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我始终坚信:认真做事能为公司做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己。

当选为优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我工作的进步和成绩。同时它也是一种动力,促使我更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情,为公司创造更大的效益。同时我将戒骄戒躁,再接再厉,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,以取得更大的进步。希望来年有更多优秀员工在这里向大家分享自己成功的喜悦。

在今后工作中我将围绕“突破”二字,在思想上突破,技术上突破,业务上突破,效益上突破,以“优秀”二字为起点,本着务实、勤奋、任重、不居功的牛精神,在公司领导的带领下,脚踏实地、齐心协力,为中牛公司的繁荣与壮大贡献自己的微薄之力。

交流会发言稿 篇5

各位领导老师:

大家好!

今天想和大家交流的是:作家冰心的一句话“好好读,好好读,好好读”

古人云:“读书断,写字如神。”的确,读书可以开阔视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说:“不重视读书的家庭是平庸的家庭;不注重阅读的学校是枯燥的学校;不重视读书的民族是没有希望的民族。

作为教育者,他们肩负着教书育人的重任,离不开书本的滋养,就像花离不开阳光的呵护,草离不开雨露的滋养。爱读书的老师能有效的教书,爱读书的老师能更好的教育人。俗话说“肚子里的诗词书法可以夸中国,最重要的是书能长久”。

读书能使人获得知识和智慧,因为“书有其金屋,书有其颜如玉。”没错,书中有知识,是一个聪明勤奋的祖先,在时间的长河中探索打捞闪亮的珍珠;书中有情感,是真挚深情的人,活生生的生命力量的凝结;书中有一种精神,就是勇敢顽强的人们,在不断的追求中,把自己的理想提升到行动成长起来的生活的中国;书中有思想,是长期思考和无畏批判的永恒果实,种下了一切精神力量;书中有智慧,是灵魂之光,结合了生命的启蒙和理性的追问。

读书是一种快乐,一种享受,一种完美。一本好书,一杯香茶,可以送走一个苍白的早晨,也可以送走一个飘雪的夜晚。朱自清大师说:“细嚼慢咽,口中会流出一股浓浓的味道。”这种浓浓的味道就是书和读书的味道。整件事就是:“大量暴露书香增添书香,书香胜饭香。”生活的乐趣在于读书,有书为伴是甜蜜的。读一本好书,可以知道生活的艰难,可以领略天地的大小,可以孤独而不孤独,可以吃苦而不悲伤,可以吃苦而不灰心,可以天之骄子而不惊,如云中野鹤,可以保持一种优雅、儒雅、潇洒、达观的状态。

生活中没有书,就像没有阳光;没有书的生活就像没有翅膀的鸟。在漫长的人生旅途中,书籍是一个人的精神朋友,是这个世界能给予的最好最好的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。“初三夜五鼓不识字,怕得重感冒。”让我们用审视的眼光看书,以书为友,向书学习,让一缕书香陪伴你我!

谢谢大家!

交流会发言稿 篇6

各位领导老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《读书伴我行》。

人生如清泉,我们如激流,不要岸。我们年轻,没有经验,意气风发,充满梦想,渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向,也许我们会陷入腐败,也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的精神是没有用的。我们需要一个指南针指引我们前进,那就是“书”。

如果你仍然对未来感到困惑,那么你可以读一本书,这是一张生活地图,将带领你环游世界。“感受大海无尽的壮阔,体验沙漠的起伏,在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘,追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。

如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。

不管一个人有多伟大,如果他把生活分成每一天,他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的,但是如果一个人爱上了读书,并且能够坚持下去,平淡琐碎就可以凝聚成一个成长的加油站,促使你走向成功的彼岸。我们不能让生活静止,但阅读会让生活更有活力。太多的东西沉在时间里,夹在书页之间就成了永恒。同学们,让我们少一些鲁莽和抱怨,多一些想法和行动,在阅读中发现自己,绽放自己。

交流会发言稿 篇7

亲爱的同志们:

一、认识上要做到三个到位

对技改贴息项目申报、对金融部门重点支持的龙头企业的申报等政策的落实有直接影响;三要认识到这是一项越来越重要的工作,一要认识到粮油加工统计工作是指导粮油加工业健康发展、服务宏观调控的重要基础性工作;二要认识到这是一项对今后粮油加工业发展有重要影响的工作。国粮食供求将长期处于紧平衡状态,粮食宏观调控的任务十分艰巨,做好粮油加工业统计对服务宏观调控有重要意义。

二、抓好三个关键环节

可以是上门培训,一要对各统计对象的统计人员进行培训。也可以是集中培训,但培训工作要抓到位;二要认真抓好数据收集、录入和填报工作;三是抓好上报数据审核、汇总、上报工作。

三、注意三个问题

对要求列入统计范围的对象要全覆盖;二是保证质量,一是不漏统计对象。避免错报、漏报、重复填报,保证统计数据的全面性和准确性;三是要适应新的要求,上面对粮油加工业统计指标有一些修订,今年调整了三大项,新增了十四项指标,要按照新的要求进行填报。今年元月份过春节,有效工作时间相对较少,要求时间要抓紧,工作效率要提高。

四、做好三项保障工作

要把粮油工业统计工作当作一件重要事对待;要有克服困难的思想准备,一是思想保障。要重视。这项工作推进时间还不是很长,认识上、工作条件上,下面的理解上与完成任务的要求相比都存在差距,大家做这个工作需要克服许多困难;要有多做沟通、协调工作的思想准备,如果仅是行政命令式的工作方法,很难很好地完成任务。

分管领导要帮助排忧解难;局里要协调有关企业参与;对统计工作做的好的企业要在项目申报等方面倾斜。二是组织保障。争取局里重视。

逐步使这项工作各项条件得以改善,三是条件保障。积极争取局里解决经费、电脑、车辆等条件。要把当年工作抓好,为长远发展打下工作机制、硬件等方面的基础。

第二件事:迎接省粮食局粮油精深加工贷款贴息项目专项检查工作准备到位,局长要求高度重视。接待热情。

交流会发言稿 篇8

各位领导老师:

大家好!

很荣幸能作为xx第一期学员代表在此发言。首先,向各位领导和老师为我们提供这样一次增长知识,提高素质,互动交流的机会表示衷心的感谢,向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意!

这次培训是在为我们从一名在校学生转换为一个职业人做准备,从学生身份向教师身份转变,对于我们即将走出学校,迈入社会起着重要作用,也充分体现了领导对我们新教师的关心和爱护,以及对青年教师自身成长的重视和期望。同时,也使我们感到了沉甸甸的压力和责任。我们作为育才的一名新教师,要倍加珍惜这次培训机会,认真学习知识,努力提高自身素质,牢固树立团队精神和集体观念,以积极的态度,完成这次培训任务,为我们将来的工作取得更优异的业绩奠定坚实的基础。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

1、提高思想认识,倍加珍惜来之不易的学习机会,认清学习和实践的重要性,正确的给自己定位,明确目标、端正态度,顺利通过培训的各项考核。

2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。不迟到、不早退、不无故缺课,积极配合学校的安排。

3、在培训期间,严格规范一言一行,不断增强团队的向心力和凝聚力。

我们每个学员都要把这次学习作为职业生涯上一个新的起点,以这次培训为契机,把握好自己的发展方向,以安居育才中学一名合格的老师身份来严格要求自己,绝不辜负领导的期望。

最后,祝各位领导、各位老师工作顺利、身体健康、谢谢大家!

交流会发言稿 篇9

各位领导老师:

大家好!

很荣幸我能够站在这里,作为这次来自运城学院的学员代表,和大家谈谈我的学习心得。

很高兴我们有机会参加这次SIYB中国项目运城市创业培训,很荣幸我们成为第四届学员。首先,感谢政府,感谢劳动和社会保障局给我们提供这样的学习机会,给我们一个展示自我的平台!感谢老师们的谆谆教诲,是你们的指导给我们插上了飞翔的翅膀!感谢在座的各位学员对我们的支持与信任,是你们的支持与鼓励,坚定了我们创业的信念!

时间过得真快,转眼间,为期十天的紧张而又快乐的学习生活就要结束了,几分留恋几分不舍。回响我们一起生活学习的点点滴滴,老师们幽默风趣的讲课风格,学员们之间的沟通与交流,活跃和谐的课堂气氛,真是让人回味无穷啊!SYB培训班不仅让我们学到了许多创业知识,也让我们通过这次机会结识了各行各业的成功人士,他们的创业经历,给我们这些尚未走出校门的学生提供了宝贵的经验,这些是我们在校园里无法学到的,这些创业经验可以使我们在创业路上少走弯路,可以说是我们人生中的一笔难得可贵的财富!这十天来的学习生活经历,将成为我们人生中的一段美好的回忆;我们这个由28位学员组成的特殊班级,也将永远留在每个人的心中!

记得刚进入SYB培训班时,我们就被这种独特的教学模式所吸引,这让我们学习到了许多在学校中尚未学到的东西,体会到一种全心的感觉,使我们在轻松愉快的气氛中学习,在和谐融洽的交流中不断成长。“U”型的座位排列,以及3天换一次座位的方式,使我们学员之间可以尽快地相互了解融合到一起,让我们有一种被重视的感觉;每日班歌以及联欢晚会,促进了学员们之间的交流,增强了我们的团队精神,尤其是课后的意见反馈,更加强了学员与老师们的交流与沟通,我们可以真实地表达自己的想法,也便于老师发现问题解决问题;培训班的封闭式管理,使我们能够专心致志地学习,另外,培训班的规章制度让我们学会严以律己,自觉遵守纪律,增强了时间观念。细节决定成败,态度决定高度,我觉得良好的习惯,是我们成功路上的好帮手!

为了共同的目标,为了实现自己的创业梦想,我们来自不同地方的各行各业的人士,有缘相识于SYB培训班,选择了SYB,也就选择了成功,因为这里是成功人士的摇篮,是孕育成功的沃土!课间的创业模拟游戏,让我们体会到团队精神的重要性,我们在成功中寻找乐趣,在失败中汲取教训,一路走来,一起分享快乐,共同承担风雨;尤其是这两天的穿业计划演讲,为我们每位学员打造了一个自我表现的平台,让我们明确了自己的创业目标,为创办自己的企业做好了充分的准备!

创业已成为当今社会的一大趋势,随着高校的扩招,大学毕业生越来越多,想找到一份自己满意的工作并不容易。为了拓宽大学毕业生的就业渠道,国家专门推出大学生自主创业培训项目,为我们提供一次早日实现自我价值的机会。作为新一代的大学生,我们应进跟时代的步伐,为早日实现自己的梦想,积极响应国家的号召,努力投身于“以培训促创业,以创业促就业”的热潮中,发挥自己的聪明才智,施展自己的才华,早日创业,真正地实现自己的人生价值!

在这即将离别的时刻,往日的点点滴滴浮现在眼前,在和大家相处的着段短暂的日子里,一种欢乐,一种关怀,一份纯真的爱,早已铭刻在我们每一位同学的心田上!在这激情燃烧的岁月,在这激动人心的时刻,让我们放飞希望,展望未来,我们激情高昂;畅想明天,我们意气风发;我们为爱而工作,我们为实现梦想而努力,我们终将到达成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿SYB培训班越办越好,帮助更多地正在创业路上徘徊的创业人士早日圆梦;说一声再见,真诚地祝愿在座的每一位学员在创业路上一帆风顺,在人生的道路上一路走好!

我的发言完毕,谢谢大家!

交流会发言稿 篇10

各位领导老师:

大家好!

我是小三班方卓诚的妈妈。首先感谢老师,给我机会和大家一起交流养育孩子的经验。方卓诚上幼儿园后,进步非常大,学会了很多歌曲,武术,英语,但让我最高兴的是,通过在幼儿园他养成了非常好的生活习惯,比如洗完手甩三下,学会了叠手绢等等。所以,我觉得是老师们给予了方卓诚专业的教育和耐心的关怀,在这里我要对小三班和帮助过方卓诚的每一位老师表示衷心的感谢。

在家庭教育方面,我们也很注重培养他的独立性。老师让我在今天说说我们是怎样培养桐桐穿衣服的,其实这在我们家里,也没有刻意的去练习穿衣服什么的,只是我们在各方面都很重视让桐桐独立去做。如果他愿意尝试,只要是没有危险的,我们都会放手去做。桐在家里自己刷过全家人的碗,自己喝水就去饮水机接,自己洗过手绢,自己吃饭,自己睡觉等等。

关于穿衣服或是说培养孩子独立性方面,我总结了我自己的一些做法,与大家交流一下,说得不妥之处还请批评指正。

第一点是培养孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师。

当我们给孩子买新衣服时,或者孩子在挑衣服,特想穿某件衣服时,你可以鼓励他自己去穿上它。

当孩子在拿着衣服胡乱的往头上套,往腿上伸的时候,或是说着:“我自己穿、我自己来”的时候,作为家长我们一定要支持,鼓励。

千万不要觉得孩子把两条腿伸到一条裤腿里就说他淘气,千万不要觉得孩子穿的太慢就一把帮他把裤子提上。无论时间多么紧迫,不管孩子穿的多么不好,我们都要保护好孩子这一点点的兴趣,给孩子练习的机会,要多鼓励多夸奖。

所以不管做什么事,如果孩子有兴趣,我们就一定要支持。

第二点是家长要有耐心,多鼓励

有的时候,孩子不愿意做某件事,可能是他不知道正确的方法是什么,我们家长要耐心的仔细的教会他们正确的方法,比如穿内衣,你就可以告诉他要先分清正反面,领子比较低的那一面是前面,把头套好后再伸两支袖子,穿裤子也帮他注意观察,区分正反面的区别,比如裤子前面会有自己的名字,或是裤子后面有会两个兜,总之是找出一些方法,帮他做出一个指导,而不是帮助他完成。

我自己就经常告诉桐桐一些“绝招”比如,穿外套的绝招就是把外套领子朝向自己,两只手找到袖口,往后一翻,衣服就穿上了。桐桐学会后,每当他要穿外套时,我就说,来桐桐,用你的绝招把衣服穿上吧。他穿好后我们还会夸他,哟,你这招太厉害了,穿衣服穿的真快!或者说,你这招能不能教教我啊,让我也学学。这样,孩子在这方面就有了技巧,有了信心。我们桐桐的绝招都是编着号的,洗脸有洗脸的绝招,穿衣有穿衣的绝招,洗澡有洗澡的绝招。

第三点是把所有的事情变成游戏。

除了刚才说“绝招”那一招,我的方法就是把穿衣服看成游戏来玩,两条裤腿当成山洞,两条腿做火车,我说桐桐,咱们来比比赛,看哪辆火车先钻出山洞,男孩本来就喜欢车,一听比赛就高兴了,蹭的一下,两条腿都伸出来了!穿衣服也是,我觉得套头衫是很难穿的,刚开始他们还不会的时候,我们可以帮助一下,帮他把头套上去,让他自己穿上两只袖子,也可以当成是火车钻山洞的游戏。最后慢慢地让孩子自己来完成。

还有一个方法在你时间紧迫的时候也很管用。就是看看数几下能穿好,往往能收到很好的效果,大家可以试试。

还有就是也可以和爸爸比赛,早上爸爸上班,桐桐上幼儿园时,他们总在一起穿衣服,爸爸就说,咱们来比赛吧,看谁先穿好,桐桐总想当第一啊,嗖的一下就把裤子穿好了,他爸一条腿还没穿上呢。

在幼儿园的学到的知识也可以应用到生活中。有一次早晨上幼儿园前,我让桐桐自己在大床上穿裤子,因为前一天我来幼儿园上的公开课,我随口说了一句:“你穿好裤子就叫顶呱呱”,我就进厕所洗脸去了,没过1分钟,就听见他大喊顶呱呱!我一看,嘿人家真就把裤子穿好那等着我呢!动作又快,穿的又高兴。而第二天,我又如法炮制,可却听桐桐喊了一声:“炸薯条”,我还纳闷怎么回事呢,却看见桐桐双手举过头顶,十指在那乱抖,我问怎么了,桐桐说:“没做好就说炸薯条”,我顿时明白了,这肯定也是在幼儿园里cpm课上老师教会的!那他穿不好或是发脾气的时候,我一般还是帮他穿好的,但免不了听我几声罗嗦,我得告诉他,这件事情本来就是应该你自己做的,我现在只是帮你一下,下次自己加油!其实你只要专心,别着急,肯定能穿的好的!

第四点做个懒妈妈

首先是做个懒妈妈,不要做勤快的妈妈,勤快的家长。非常惭愧我自己本身又是个懒妈妈。从桐桐很小时,给他喂饭我也挺着急的,今天吃的多明天吃的少了,生怕他吃不饱。后来我注意到桐桐总是要抢我们的筷子和勺,要模仿大人吃饭,我发现这就是个机会锻炼他自己吃饭了,于是把给他准备了一双儿童专用筷子,让他自己吃,让他知道吃饭是他自己的事,如果这顿吃不饱,也没有零食吃,只能等下顿,所以大概饿了三天后,桐桐就开始完全自己吃饭了。

还有哄睡觉,我也觉得麻烦,他还没睡着时,我都睡着了。后来在桐桐快3岁的时候,我给桐桐准备了他自己的小床,非常卡通的床单,慢慢地告诉他,小床太小了,我不能陪你躺着了,但我会在外屋陪着他,他随叫随到,就这样慢慢地训练他自己睡觉。

举这两个例子就是想说明,孩子不是没有这个能力做事情,是他们不愿意或者是大人没给他们机会。我们做家长的,不能事事代办,我们要帮助孩子成长,帮助他独立起来。当然我也不有懒的地方,如果孩子有问题时,我会特别耐心的看着桐桐的眼睛听他说话,如果孩子想让我给他读书时,我也会放下手里的事给他讲故事。

交流会发言稿 篇11

各位领导老师:

大家好!

随着社会的发展,人们的休闲娱乐方式越来越多,有的喜欢健身、有的喜欢聚会、有的喜欢上网,尤其是现在的年轻人更是手机不离手,随时随地在上网,能静下心来读书的人越来越少了。

我不是一个会读书的人,仅限于是一个随心、随性、随心情读书的人。在《读卡耐基人性的弱点有感》中提到过,我不是一个视书如命、无书不食的人。只是闲暇时喜欢翻阅一些内容健康、开拓视野的书。生活中的我,床头时常放着一两本书,临睡前,晨起时,想看书时随手捡起。看书也分心情,不同的心情,看不同的书;不同的书,不同的心情,也有不同的感触。心情烦躁时,翻阅几页小散文,气就顺了;开心时,偶尔朗诵几句诗,便是表达一种喜悦。迷茫的时候就看励志篇,让自己重拾面对生活的勇气,工作的自信。喜欢看书时凝神静气、身心沉静的那种感觉。读书不仅让我增长了见识,也让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实。

养心莫如静心,静心莫如读书。我相信开卷有益,读书一定使人进步。在当今行业竞争激烈的时代,适时给自己一份宁静,好书一卷、香茶一盏、必是件令人身心惬意的事。

今天有幸参加了总部举办的读书交流座谈会,在去的路上我猜测这将是怎样的一个座谈会,也许很无聊令人发困,只需简单地竖起耳朵听听领导讲话;也许群工部会有什么创意,因为群工部的活动例来是花尽心思的大手笔——没有让我失望,令我欣喜的是,读书交流座谈会不是领导冗长的讲话,而是同事们一个个争相踊跃发言,推荐及分享自己读书的感受,座谈会的氛围非常生动、活跃。大家分享的读书种类繁多,有散文、有纪实、有励志、有历史、有生活。有许多我不知道的作者,有许多从未听说的书名。同事们一个个精彩细致的介绍,仿佛极具特色的电脑读书目录和简介,有的同事不仅把所读所爱之书推荐给大家,还深情地把优美的语句诵读给大家。灵动的文字,优美的词句,触人心扉的文章,触动到我内心的深处。这种积极的氛围感染着我,仿佛书的世界向我敞开了一扇大门,一股充满正能量的“光”照到了我的脸上、身上、心上。

冰心说:读书好,好读书,读好书。我的感触是,一本好书,能引领一个人的一生;一本好书,能助人做出一个正确的决定;一本好书,能让我们成为一个思想高尚的人。希望喜欢读书,想读书的朋友们,让我们把读书变成一种习惯,一起分享读书的快乐。

交流会发言稿 篇12

各位领导老师:

大家好!

我演讲的题目是《读书伴我行》。

书籍是人类进步的大门,是人类文明的果实,是储存知识的宝库,是浩瀚的海洋,是成就伟大事业的力量源泉。

我从小就爱看书。现在,阅读已经成为我生活的一部分!一本好书,一杯绿茶,无数个安静的早晨,美丽的夜晚,温暖的夜晚,与书中的.伟人交流思想,穿越时空的隧道,与名家分享读书的乐趣。耶!不管一个人在哪里,不管多穷多冷,不管多难,只要他有一颗火热的心,热爱生活,生活就等于你。阅读可以给我们带来巨大的快乐。在阅读中,我不断地发现自己,检查自己,充实自己,提高自己。文章的中心伴随着书籍,我一天天变得充实;伴随着书籍,我生命的真谛一天天移动;在书的陪伴下,我作为一名优秀的小学语文老师一天天长大。

有一本书叫《爱的教育》,是意大利小学四年级学生在一个学年的十个月里写的日记。书中有100篇文章,无论哪一章哪一节,爱情都被深刻表达的淋漓尽致。孩子爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求。真爱是夜里的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,是平时的奇迹,是夜空中散落的星星织成的柔软的白云。正是因为这份真诚,这份爱。

交流会发言稿 篇13

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

近日读了《刘可钦与主体教育》一书,我受到了启发。我认为最本质的问题还是师德。对教师来说,热爱不热爱教育事业,爱不爱自己的学生,是首要的、核心的。刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品格,而且对工作充满了热情,她热爱她的事业,爱她的学生。她觉得这样就是她人生的幸福境界。

在这本书中有这样的一段话:“每个学生都是独特的,不可重复的,无法替代的个体,这种差异和独特是每个人最宝贵的精神财富,我们应该正视学生的差异,尊重学生的选择。“天生我材必有用”。让每个学生感到他在这个班里同样是重要的,让我们的视野中没有教育的盲区,把博大的师爱遍撒每一个孩子。”

这段话对我的受益匪浅。在课堂上,我过多的关注优秀的学生,几乎没有聆听中下孩子的想法,没让每个孩子都说出自己的想法。

在课堂上可以看出,教师对每个学生充满着爱心和信心,学生们则不仅积极主动地参与,生动活泼地学习,而且和教师配合默契,表现出对教师充满着敬爱的感情。教学达到这种程度,可以说到了较高的教育境界。这不是一名简单的教学能手所能达到的。我们的身边就有许多教学能手,他们能把书本知识很好地传授给学生,能使学生考出好成绩,考上好学校,但并非就是最优秀的教师,至少在我的眼里是这样。刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好,而且给人一种高雅、亲和的感觉。欲求教书好,先做读书人。作为教师,我们只有不断学习,才能满足新课程改革对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重。读书既可以拓展知识面,又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧,又可以陶冶教师高尚情操。

老师们,你们想享受幸福吗?那么,就跟我来吧,与书共舞,体验教育幸福!老师们,让我们从读书开始,让你的八小时之外溢满书香,给自己充电,

丰富自己的学识,锻炼自己的能力,让读书成为一种习惯!静品书香,为心灵寻一份踏实!捧着书,打开心。慢慢释放出自己,填满快乐的因素!愿我们“读永恒的书,做博雅的人”!

交流会发言稿 篇14

亲爱的老师和同学们:

女士们先生们,你们有没有和哈利波特一起在扫帚上游泳的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道“千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,忠于报国的岳飞。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯。记得小时候经常看妈妈的英语教课书,经常翻来覆去看。我妈见我这么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》之类的书,我再也没拿过。晚上我让妈妈给我读《东方宝宝》书里的故事,慢慢的我会把书里的故事讲给别的小朋友听。

随着年龄的增长,我的阅读水平和阅读方法也在提高。从《东方宝宝》杂志到四大古典小说,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都在我脑子里。多读书让我受益匪浅。公主童话教会了我善良;阅读训练营教会了我如何阅读。

我记得,我五岁的时候,去外婆家过除夕。我和弟弟妹妹争着坐在桌子上。然后,我们拿起筷子开始吃好吃的,有说有笑,而我爷爷奶奶则站在一旁等着他们的阿姨爸爸妈妈。由于我们的无知,他们被成年人视为不礼貌的孩子。自从看了《弟子规》这本书,我就明白了“老人站起来,年轻人站起来。”而且,我现在在家里是一个有礼貌的男孩子,在学校是一个有礼貌的模范,在社会上是一个有礼貌的小市民。

我小时候很爱恶作剧。有一次,我爸爸睡觉的时候,我给他做了个猪尾巴。后来爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我看。看的时候觉得很惭愧,意识到自己之前做错了什么。之后,我改掉了恶作剧的坏习惯。父亲看在眼里,心里乐在其中!

像神一样读书写字没问题。以前我最讨厌写作文。每次写的时候都头疼。我妈看完给我买了《获奖作文》。我每天都读,记住了一些好的单词和句子。渐渐的,我爱上了作文。写小作品,经常被老师表扬。

多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我知道做人的道理!多读书让我的知识越来越丰富!读书有那么多好处,所以,同学们,我们一起看书吧。

交流会发言稿 篇15

亲爱的同志们:

一、认识上要做到三个到位

对技改贴息项目申报、对金融部门重点支持的龙头企业的申报等政策的落实有直接影响;三要认识到这是一项越来越重要的工作,一要认识到粮油加工统计工作是指导粮油加工业健康发展、服务宏观调控的重要基础性工作;二要认识到这是一项对今后粮油加工业发展有重要影响的工作。国粮食供求将长期处于紧平衡状态,粮食宏观调控的任务十分艰巨,做好粮油加工业统计对服务宏观调控有重要意义。

二、抓好三个关键环节

可以是上门培训,一要对各统计对象的统计人员进行培训。也可以是集中培训,但培训工作要抓到位;二要认真抓好数据收集、录入和填报工作;三是抓好上报数据审核、汇总、上报工作。

三、注意三个问题

对要求列入统计范围的对象要全覆盖;二是保证质量,一是不漏统计对象。避免错报、漏报、重复填报,保证统计数据的全面性和准确性;三是要适应新的要求,上面对粮油加工业统计指标有一些修订,今年调整了三大项,新增了十四项指标,要按照新的要求进行填报。今年元月份过春节,有效工作时间相对较少,要求时间要抓紧,工作效率要提高。

四、做好三项保障工作

要把粮油工业统计工作当作一件重要事对待;要有克服困难的思想准备,一是思想保障。要重视。这项工作推进时间还不是很长,认识上、工作条件上,下面的理解上与完成任务的要求相比都存在差距,大家做这个工作需要克服许多困难;要有多做沟通、协调工作的思想准备,如果仅是行政命令式的工作方法,很难很好地完成任务。

分管领导要帮助排忧解难;局里要协调有关企业参与;对统计工作做的好的企业要在项目申报等方面倾斜。二是组织保障。争取局里重视。

逐步使这项工作各项条件得以改善,三是条件保障。积极争取局里解决经费、电脑、车辆等条件。要把当年工作抓好,为长远发展打下工作机制、硬件等方面的基础。

第二件事:迎接省粮食局粮油精深加工贷款贴息项目专项检查工作准备到位,局长要求高度重视。接待热情。

交流会发言稿 篇16

各位学弟学妹们:

大家晚上好!

首先非常感谢学生会能给我这个机会站在这里参加新老生交流会,这是我第三次参加新老生交流会了,第一次作为新生坐在低下,第二次作为工作人员组织策划这次活动,现在作为大三的“老兵”站在这里,实在是有太多的感触,有太多太多想和学弟学妹们分享,恨不得和在做的各位都来一次促膝长谈。

首先自我介绍一下,我叫蒋耀君,来自机械092班,是萧山人,当然大家也可以叫我蒋小黑。首先今天在这里想和大家分享一下我在大学生活里参加文体活动的经历,希望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天,把大学丰富校园生活最阳光的一面呈现出来。

那时候,由于性格活泼,爱好广泛,学校学院组织的各种活动都会去报名参加,但时间的精力是有限的,渐渐的我发现文体活动比较适合我,于是我放弃了其他的比赛,着重参加和自身兴趣相关的文体活动去参加。这是想告诉各位:要懂得取舍,去做适合自己的事才是最正确的。

先说说文艺方面,整整两年,在学校学院的舞台上,一直活跃着我的身影,在学院第二届青春榜样的舞台上,我和我们机械092的亲们一起出演了时尚t台秀《我们的show》,同时,也和学院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林门》。值得一提的是,当年的《舞林门》正是学院唯一选派去参加校迎新的节目,将近一个月的辛苦训练没有白费,最终全由男生出演的《舞林门》在师大这个女生明显多于男生的学校引起了不小的轰动,《舞林门》也随着这股春风在校内多个活动上展示了我们工学男生的魅力。

大二一年,在2010级迎新晚会上,我和林珏、梅杰组合,新的组合摩擦出了新的火花,全新的创意舞蹈《女王与保镖》诠释了另一种街舞风格的魅力。我和林珏这对铁打的舞蹈组合也应邀参加了2011年学工助理中心的年终晚会,并献上了搞笑街舞秀《千年等一回》。其实,多次登台经历即使我开心又使我有些失落,开心的是登上过很多校内各种舞台,给大家带去欢乐;失落的是每次登台表演都是跳舞,而我从小就梦想能在舞台上用歌声带给大家感动。终于,我盼来了他——工学院第四届十佳歌手大赛。小时候的梦想在那一刻实现,我想那一刻我是幸福的,我是快乐的。

交流会发言稿 篇17

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先,非常感谢教育局领导和学校领导这样重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长。很荣幸今天能有这个机会在这里和大家一起交流,那么,我就谈一谈我工作这一年半时间的一些心得体会。

20xx年8月我怀着一份激动又忐忑的心情来到了阳春市实验中学,抱着儿时就有的要成为一名人民教师的梦想来到了阳春。成为一名教师那是一种自豪的心情,也是一种奋进的力量。

承蒙学校领导的信任,刚参加工作我就担任了四个班的政治教学工作并兼任高一3班的班主任。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。记得刚开始工作时觉得很累,不是身体上的累而是心理上的累,让我感觉压力好大,有那么几天我都感觉到自己好像不适合当班主任甚至都不适合做一名老师。这个时候学校领导给了我们温情的关怀,老教师们给了我们细心的指导和鼓励。渐渐地,所有的工作都越来越来顺手了,备课也变得轻松,班级的事情也变得少了很多。其实,任何事情都是万事开头难,只要坚持了下来,后面的路就很平坦了。

在学校的统一布置下,在教师队伍中开展了“学比创”活动。每个星期学校都会布置一些优秀的教师事迹和材料供教师们学习。在这一段时间的学习中,我收获了很多,真正认识到了自己身上存在的不足,学到了很多东西。

在学习20xx年度全国教书育人楷模天津大学余贻鑫教授的事迹中,我看到了他在把握教学内容理论的基础上,不断的刻苦钻研,在理论的基础上不断创新,与时俱进,给学生带来时代最前沿的知识,而这种先进的教育思想和创新的教学方法正是我身上所欠缺的。曾经听到魏书生老师讲述的他给一个完全陌生的班级上语文课的事例。在这堂语文课中魏老师完全转变了自己的角色,由一个知识的传授者变为了一个聆听者。就是这样一堂简单的语文课,让我看到了一个与传统课堂模式完全不同的一节课,在这个课堂中,学生是主体,是主要参与者。

交流会发言稿 篇18

尊敬的校领导,各位老师,同学们:

大家下午好!

“让自己变笨的一点,同时持续阅读”不知道是从哪里看到的,只是当我落笔的写这篇文章的时候,我想起来了这句话。此次感想我就想从这两个方面来谈一谈。

先说阅读,许多人认为新教师的成长在课堂,的确不错,新教师在课堂上的长进是有目共睹的。对于新教师来讲,上好一堂课,不是难事;管理好班级则是一个大难题。除了像有经验的同校老师来请教之外,不妨我们把视野扩展到世界。世界上有如此之多的教师,每个人管理班级都有着自己的一套,新教师就应该向他们取取经。举个例子来说:我们班级每天的作业都很难收齐,已经到了三年级了,正常情况下,三年级学生已经不需要老师再去检查作业了。为了解决这个难题,阅读给我们提供了方法。每天定一个时间点,准时收作业,交到任课老师那里,少交晚交请学生自己交到老师那里并说明原因。定性、定量让学生做的更好、更有规矩。再来说令老师头疼的问题——排队。同样的我也向书本学习:学生排不好,我们就回班级,来一次时间的体验,让学生感受一分钟也是可以做很多事情的,接着给学生排队计时,以后就按这一次记录的时间排队,超过时间,班主任老师可采用相关惩罚措施。我相信,这样的定量会让我们的工作轻松不少。

再说让自己笨一点。我所谓的笨一点就是从基本做起,从原点出发,心平气和的从事最为基本的工作,踏踏实实地承担班主任工作的辛酸苦辣。不走旁门、不抄近道、不急于求成,甘愿沿寻传统,顺藤摸瓜,宁可吃苦耐劳也要渐入佳境。这点感受还要感谢沈莉老师的样板班视频。比如说我培养学生看课外书的习惯。学生每天早上来,我让学生安静下来看书,那么我每天也稍微提早一点来,和他们一起看。中年级学生还需要一些措施去调动他们的积极性,所以我兴办图书银行,举行读书交流会,制作图书摘抄卡。(这个机制只是在试运行阶段,还有许多注意的地方,有待解决。)晚上放学后,我利用晚回去的学生,鼓励他们做志愿者工作,把班级卫生搞到最好,同时我也一同参与到其中。

最后,我也希望我们都能为成为一个细心的观察者、耐心的沟通者、真心的引导者,做一个智慧的班主任而努力。

交流会发言稿 篇19

尊敬的校领导,各位老师,同学们:

大家下午好!

今天,我很荣幸能够代表全体老师站在这里发言,谢谢大家的认可和信任。

在这个阳光明媚、充满遐想的季节。在这个季节,学校在这里举行学生表彰大会,同学们都在这里收获成绩,收获经验,我们老师也在这里分享同学们成功的快乐和成长的喜悦!

首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们新未来人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了新未来8年来生生不息、星火相传的梦想与信念!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

那么,请平静你的心,请闭上你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学几年来勤奋学习,努力工作的日日夜夜?

也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因为今天而永远的定格于此。在新未来,竞争是激烈而残酷的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!

请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

请相信:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你将发现你的生活也可以如此这般精彩!你的人生是如此这般丰盈!

请大家记住一句话:如果你知道自己去哪里,全世界都会为他让路!贵人鸟,无人可挡。

最后,祝愿我们的学校越来越好,也祝愿同学们不断超越自我,成就梦想!谢谢!

交流会发言稿 篇20

尊敬的xxx:

当班主任的最高境界应该是学生又敬又怕又喜欢。

怎么达到这种最高境界呢?根据我三十多年的经验,就是三个字:爱、严、正。

以前也是不断摸索,直到上次带班,感触最深,我就是从这三个方面去做的。

爱,应该无微不至,小到学生有没有吃早饭,鞋带散了,今天怎么不开心等等,学生喜欢跟你缠,家里什么事情都想跟你说,那就耐心听,随着他的意跟他聊。跟他亲近,他就会觉得离不开你,刚入学时尤其如此,比如上个一年级时,有次出去开会,临走学生跟我说,老师,你要快去快回哦!我说,为什么呀?她说,我会想你的。当时我就非常感动。

还有就是奖励进步,鼓励努力,比如每次默写,背书或者小考,谁有进步,就表扬奖励,有时一个本子,有时一颗糖果,有时一本书,孩子们非常开心,回家还跟家长炫耀。

再有就是跟孩子们一起开心,比如孩子们生日,过节等美好的日子跟孩子们一起玩,送他们小礼物,分享好吃的食物,说开心的祝福等,孩子们觉得老师是朋友,跟他们一起快乐,他们更亲近老师了。

严,主要是行为举止和学习的要求上,班级制定严格制度,违反的会惩罚,让他们知道,犯错一定要付出代价,而且告诉他们同样的错误决不能重犯。该严的时候决不跟他儿戏。再有就是说出的话,无论怎么难也要兑现。比如背书、每课默写、侵犯别人等。

正,是指言行举止一定要有表率作用,要求学生做到的自己一定先做到,对待每个学生一定要公平,而且引导学生处事做人要正直诚实。比如早到,卫生,不挑食,守时等等。

由于这些方面的坚持,我们班学生各方面表现都很好,班上没有乱拿别人东西的人,没有打架骂人现象,学习也比较自觉,学生也很有爱心。感觉孩子们还比较喜欢我,后来陆续转进来几个学生,开始行为习惯很不合群,特别范俊杰,开始不肯收他,讲好没有进步就退回去,可是到了后来,随便何时问他,反正他不回去了。

现在又带一年级,随着年龄增加,身体渐渐不支,加上人多难抓,我还是会尽力从以上三个方面对待学生,让他们养成好习惯受益终身。

交流会发言稿 篇21

尊敬的校长、各位领导、老师们:

值此大XX中学、XX中学校际交流活动在我校开展之际,我谨代表正在XX学习的XX校长、XX中学全体师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我校是一所乡镇初级中学,19XX年建校,是XX县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里,总人口15000余人。学校占地面积1.3万平方米,现有12个教学班,学生总数606人,有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的农村学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为XX乡教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

交流会发言稿 篇22

各位老师:

我很高兴能以指导教师的身份在这儿发言。

从上学期开始,我有幸担任了郭老师的指导教师。其实,在这之前我和郭老师就已经在一起合作了。郭老师虽然不是学物理出身,但她聪明好学,积极进取,各方面素质都相当不错。经过她的努力奋斗,取得了可喜的成绩。在上学期"春风化雨"活动中,她讲的《滑轮与压强综合专题》研讨课得到了北京教育学院的专家和区教研员的一致好评。上学期她所教的2个班物理,中考也取得了较好的成绩。作为她的指导教师,我感到很欣慰。但我知道这完全是她自身努力的结果。作为指导教师的我,也和其他指导教师一样,做着一些指导教师该做的常规工作。下面我就我平时的一些做法与在座的各位作个交流。

1、 正确认识师徒结对活动。

我把师徒结对活动看成是一个新老教师相互学习,共同提高的平台,与徒弟建立起工作上的合作关系,生活上的朋友关系。

2 、以身作则,监督徒弟认真完成各项教育教学任务。

在平时的教学工作中,我们一起认真钻研教材,探讨教法。对于备课、上课、作业批改等日常教学环节,我们从不马虎,总能不折不扣地去完成。课余,还经常性地探讨教学中所存在的问题,力求找到最佳解决方案。

3 、克服困难,坚持相互听课。 为了让青年教师能够从我的课堂中有更多收获,每次我都精心准备,尤其是在重点突出和难点的处理上。

4 、 真诚交流,直言不讳。

作为指导教师,教学经历相对多一些,积累的经验教训也多一些。通过听课等各类活动,对于年轻教师在教学活动中所闪现的亮点总能加以及时肯定与赞扬,对所存在的不足也总能直接指出并进行商议,这样更有利于青年教师的快速成长。在平时的交流中,我总是鼓励郭老师充分发挥自己的特长,形成自己独特的教学风格,努力向名师队伍迈进。

其实,指导教师和青年教师更多时候是一个互相学习,取长补短,共同进步的一个过程。在青年教师身上有青年人的朝气与活力,有埋头苦干,踏实进取的精神,我相信,只要大家一起努力,我校的教学水平一定会迈上一个新台阶。

交流会发言稿 篇23

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是四年级二班郭XX的妈妈,首先感 谢娄老师给我这次机会,让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育。我感到十分荣幸,学校对家庭教育的重视,让我们家长身上多了一份责任,老师对每个孩子倾注的爱心和关爱,更让我们家长感动,作为家长,我理解支持老师的工作,也一定会配合老师共同教育孩子。

首先要培养孩子养成良好的习惯,教育孩子不虚荣攀比,好的习惯会让孩子受用终生。

重视孩子的“健康”,我说的健康,不仅是指身体,更重要的是心理,培养孩子不要以自我为中心,要经得起批评和挫折。

给孩子创造一个安静舒适的学习环境,在家长基本上我和孩子是平等的,所以当孩子犯错时,可以批评她,但孩子认为大人不对时,确实是我们家长做错的,我们也会认错,尊重孩子,只有地位平等了,才能增进我们与孩子的感情,孩子也会信任你,所以无论孩子是学习上,思想上遇到烦心事,也会向你倾诉,这样我们就会正确引导教育孩子。

把孩子当作朋友,多表扬鼓励,少批评指责,人与人需要交流,孩子和我们父母也不例外,只要有时间就要和孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励,正确引导孩子对待身边发生的每一件事,告诉她人与人是平等的,自己不比别人差,激励她充满自信心,这样才会激发孩子的学习,生活兴趣,促进孩子的健康发展。

都说现在的独生子女自私,所以我们就要引导孩子学会宽容和感恩,让孩子感恩每一位教导她的老师,爱老师,孩子才会喜欢上老师的课,尊敬老师,孩子才会认真听讲,才能取得好成绩。

家长和老师的沟通也是必不可少的,我们应及时把孩子在家的表现告诉老师,也应向老师了解孩子在校情况,孩子所取得的每一点进步都离不开老师的教育,也离不开同学们的帮助,我相信,只要有像娄老师这样有爱心的老师的科学指导,孩子们一定会成长得很快乐。

在此,我向为我们孩子付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

谢谢大家。

交流会发言稿 篇24

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是高二文科班李xx,很高兴能作为学生代表在此发言。

首先在此衷心地祝贺学弟学妹们即将从初中毕业,踏上新的旅程,进入学习生涯中至关重要的高中阶段。中考在即,学生在填写志愿、选择学校之际,我愿呈上一份诚恳的建议,为你们选择学校提供一些参考。

作为与友实携手5年的学子,我与学校已建立了深厚的情感,但回想起两年前择校时的彷徨与踌躇,现在已是学姐的我,更能清晰地体会,初三同学们即将面临重大选择时的一丝紧张与不安。当时选择友实的原因很简单,因为初中三年已然习惯学校的作息与各种日常安排,直升高中后完全可以避免重新熟悉新环境所造成的时间和精力的浪费,同时更有利于同学们更快更好的适应高中学习的新阶段。可能一些同学们向往更新鲜的环境,这是人之常情,但若理智的看待,与孩子们心智尚未成熟却去接受更繁杂或诱惑力更强的陌生环境相比,友实的纯粹与简约才是更加适合大多数优秀学子的选择。

升入高中后,事实证明,自己当初的选择果然是明智的,无论是细心教学的老师,还是周围和自己水平相当能够一起奋进的同学,都让我感受到高中生活的美好与正能量,与此相比,除去成绩特别优异考出市内的同学,在其他学校就读的学子,相当大一部分要承受更大的学习压力和许多可能自己难以预料的外在诱惑,并且,在没有小班化教学的情况下,能够得到各科老师的悉心关照显得格外不易,但学生的进步是和老师们的辛勤付出密切相连的,一个良性竞争的环境也能促成学子们不断超越自我。因此其中优劣,相信各位家长在斟酌后,一定对友实高中有更多的信心。

高中两年仔细数数,专为高中同学举办的活动大大小小也不下十次了,几乎每一次活动我到有切实的参与体会:一个真正优秀的学生除去获得不辜负自己努力的成绩外,参加各项活动是不可或缺的,而xx实验高中部所提供的丰富平台,在学生数量较少的情况下,能让每位同学有更大的可能性参与到活动中来,丰富自己的阅历,锻炼自己的胆识。

最后,衷心地祝愿学子们在中考中取得满意的成绩,祝愿家长和同学们通过科学的选择,考取理想的学校!

愿xx实验成为您的首选,让我们相约在九月!

交流会发言稿 篇25

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

月考刚刚过去,相信每个人都有很大感触,作为一名高中生,我们应该从月考中收获些什么,比如学习方法。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的,有效率的学习方法。它是符合学习者自身的特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务,达成学习目标的措施。注意,任何想要照搬他人学习方法,以求迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的。一个总的原则是不盲从。

虽说一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具体普遍的方法。首先,学习需要有一个相对安静的,良好的外部环境。其次,在学习内容的安排上,必须先易后难,先慢后快,在复习时间的安排上,我们要按照艾宾浩斯的“遗忘曲线”所揭示的规律。遵循先多后少,先密后疏的原则,在学习时我们还需要同学、伙伴们相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的,乐观自信的心态。

“学习效率”很重要,关键是要静下心来,做到专心致志。同时,我们应该充分利用早上的时间,重点放在背诵上,这段黄金时间的效率应该是十分高的,能不能利用好这段时间就看大家的毅力了。

爱迪生说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。努力很重要,同时也要把握好时间。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

聪明的人懂得说,智慧的人懂得听,高明的人懂得问。会问的人,往往收获最大。

学习是没有捷径的。只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说的,“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学。只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎到真智才学。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。

记住,每个目标都是一个终点,又都是一个起点,达到目标后,不要忘记启程,忘记赶路。

让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔。

谢谢大家。

交流会发言稿 篇26

各位领导、各位老师:

大家好!

我是孟庙中心幼儿园的少年大队辅导员柏娜。我们幼儿园的孩子是两岁半到六岁之间的孩子,很多工作都需要在老师和家长的共同配合下完成。团队工作是学校工作不可或缺的一部分,我对团队工作的开展也在积极的学习中。

近期,我园团队工作主要是围绕德育主题,开展了“班级常规教育”“孝敬父母感恩教育”等,一切活动以幼儿园的台历为基础,全体教师共同参与学习,各教研组不同策划,直到各类活动落实到各类活动落实到班级各层面之中。

以学校工作台历为基础,开展丰富多彩的活动,加强幼儿常规教育,养成教育,德育教育是我园的工作重点。

我们从教师个人素质培养入手,不断打造优秀团队,让教师率先垂范,严于律己,以课堂教学与游戏为主,培养幼儿正确坐姿、站姿,培养他们积极发言的勇气和胆量,发展他们的发散性思维及创造能力,从而帮助孩子养成良好的学习常规;另外,从幼儿生活入手,家园共育,利用班级网站、校讯通、家园联系栏等向家长传达正确的育儿理念与知识,家园达成共识,培养幼儿讲文明,讲卫生、守信用的优秀品质。

开学初,三八节已过,我园围绕“我爱妈妈”这一主题让幼儿开启讨论之门。“你们是怎样爱妈妈的?”帮助幼儿回忆三八节的母子亲情,从而教他们学会感恩。清明时节雨纷纷,清明节我们开展了踏青活动,通过儿歌故事,讲述清明习俗,帮助孩子认识自然、感知生命。春暖开花之时,我们还举行了师幼春季运动会。老师幼儿齐上阵,通过跳绳、跑步、拍球、呼啦圈等运动激发师幼的活动激情,锻炼其体格,愉悦其身心,从而活跃了校园气氛,增强师幼的集体观念,培养了团结合作精神。

六一更是我们一年一度的重大节日。每年,我们师幼在一起载歌载舞,通过舞蹈、歌表演、情景剧、合唱等不同形式庆祝孩子们自己的节日,认识六一的来源,感受六一节带来的快乐。

总之,在各类活动中孩子的各项能力得到提升,让学生在活动中认识自我,感受生活,学会自立、自强、自尊自爱,从而促进我园各项工作再上台阶。

在以后的工作中,作为团队负责人,我会加强学习,向优秀团队靠拢,积极配合幼儿园完成园内各项工作,发挥团队的带动作用,增强我园团队奠定实力。

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