校企合作的优势：校企合作适应社会与市场需要；在合作过程中，学校与企业双方可以交换资源，各取所需；校企合作的专业还可以在提前一年实习成为自己的工作经验等等。劣势：一般属于定向培养，所以学生的学习劲头和努力程度、积极性不高；学费高等等。

一、校企合作的优势和劣势是什么 

优势：

1、校企合作适应社会与市场需要。校企合作，学校通过企业反馈与需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。

2、校企合作是一种“双赢”模式。校企合作，做到了学校与企业信息、资源共享，学校利用企业提供设备，企业也不必为培养人才担心场地问题，实现了让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补，节约了教育与企业成本，是一种“双赢”模式。

3、在合作过程中，学校与企业双方可以交换资源，各取所需。学校能得到企业的资助，而企业能直接与学生签订协议，一毕业就能上岗，对于学生来说，现在大学生就业难，企业能直接提供工作岗位，这种局面是三赢的。

未来我国经济形势良好，市场迫切需要专业技能人才；同时，教育制度改革迫在眉睫被提上议程，传统教育注定将被革新。企业的成长离不开学校的大力支持，企业的壮大亦会反哺学校的发展。校企合作，不仅提高了教育培养人才的力度，也有利于企业的发展壮大，这种“双赢”模式注定在我国发展壮大起来。

劣势：

1、一般属于定向培养，所以学生的学习劲头和努力程度、积极性不高。专业技术性很强，综合基础知识涵盖面不全。校企合作，容易因经济问题对教育造成影响。

2、不注重理论知识和基础知识，更关注的是专业技能。所以学生学东西可能不扎实，基本功相对差一些。

3、学费也高一点，比普通的专业一般高5000元左右。他的培养模式也是3+1的模式，一般会有1年时间回去企业实习，大部分时间去实习了，相比较来说耽误考研，如果孩子非常希望继续深造考研，那校企合作不是一个好的选择。

二、校企合作的难点

1. 企业和高校之间的信息不对称问题；

2. 双方利益相互作用时的分配问题；

3. 校企合作面临的审批和监管困难；

4. 合作实施中的管理效果问题；

5. 企业和高校之间在技术研发、资源分配、利益分配等方面的不同意见。
   结论：校企合作是一种新型的合作模式，具有重要的意义。它可以加快高校发展，促进企业发展，推动社会发展，但也会面临信息不对称、利益分配、审批和监管、管理效果以及技术研发等问题。双方要充分利用各自的优势，深入合作，实现双方共同发展，把校企合作发挥出的效益。
   校企合作的意义、实现方式及存在的难点，指出校企合作是一种具有重要意义的新型合作模式，双方要充分利用各自的资源和优势，深入合作，实现双方共同发展，把校企合作发挥出的效益。
   三、校企合作相关文章