又是一年高考时,为了给高三学生和家长提供一点参考,本文考试助手网(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家介绍下高考金属智能加工技术专业怎么样,本文从金属智能加工技术专业的学习课程、就业方向和未来就业前景放慢介绍。
一、高考金属智能加工技术专业怎么样
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形、钢材及有色金属压延加工、数字化智能化生产及相关法律法规等知识,具备生产操作、智能控制、设备点检维护、产品质量检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钢板、钢筋等型材生产,有色金属棒线材拉拔挤压,金属材料锻造冲压等工作的高素质技术技能人才。
二、就业方向
面向金属材料生产与加工产业的钢铁及有色金属的轧制、拉拔、挤压、锻造、冲压、生产、技术、管理与服务等岗位(群)。
三、主要专业能力要求
1.具有生产设备的操作与维护能力,具有应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题的能力;
2.具有运用设备完成锻造、冲压成型、拉拔挤压和模具设计的能力;
3.具有运用数字化、智能化技术控制设备进行有色金属及钢铁材料轧制、拉拔、挤压生产的能力;
4.具有应用检测仪器和设备完成产品物理性能、杂质成分检验并出具检验报告的能力;
5.具有适应产业数字化、智能化发展需求的基本能力;
6.具有质量意识、环保意识、安全生产意识、法律意识和创新思维;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与CAD、机械基础、金属材料热处理及加工应用、电工电子技术、冶金智能生产技术概论、可编程控制技术、自动控制原理、工业企业生产现场管理。
专业核心课程:材料成型技术、有色金属加工与智能控制、轧钢工艺与智能控制、锻造加工与智能控制、冲压工艺与模具设计、金属材料质量检验、金属腐蚀与防护、企业安全生产与环境保护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钢材热轧冷轧、有色金属拉拔挤压、模具设计加工、金属材料冲压锻造、冶金智能生产技术仿真操作、智能生产集控认知等实训。在钢铁生产企业轧制车间、金属铸锻冲压车间、有色金属加工企业、产品质量检验部门、智能轧制仿真操作、工业企业智能控制虚拟现实实训基地等单位或场所进行岗位实习。
五、职业类证书举例
职业技能等级证书:冶金机电设备点检
六、接续专业举例
接续高职本科专业举例:金属智能成型技术、钢铁智能冶金技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、金属材料工程、智能材料与结构
二、高考金属智能加工技术专业的就业前景有哪些
金属智能加工技术专业主要职业分布
职业类别 | 具体岗位 | 比例 |
---|---|---|
生产管理 | 车间副主任及车间调度,生产总监/经理/车间主任,作业长(生产主管),经理,工厂厂长/副厂长,物料主管/专员,生产经理/车间主任,生产总监,生产调度计划员,生产工艺员,外协工程师 | 12.7% |
销售业务 | 销售主管,销售代表,区域销售经理,销售经理,区域销售部长 | 10.7% |
高级管理 | 副总裁/副总经理,公司副总,【深圳柳鑫实业(上市)、北京太和等多岗位】,生产运营管理,总经理,物业副总 | 10.3% |
质量管理 | 品质课长,工艺质量经理,质量管理/测试经理,质量管理/测试工程师 | 8.5% |
生产工艺 | 计划主管,大班长,工艺工程师,轧钢工艺工程师 | 5.5% |
其他 | 设计师兼业务总经理,设计师兼业务经理 | 52.3% |
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